屯堡文化研究资源数据库

相关关键词(TOPN)

片面评价教师业绩的积弊: 作者：毕文学 来源：湖北恩施市屯堡中学 年份：2004 期刊类型：期刊 关键词： 基础教育教师评价课程改革业绩评价 应试教育 师生关系; 描述：新一轮课改实验的春风正向我们山区学校吹来。这将是一场令人脱胎换骨的改革实验。无庸置疑，传统的教育教学评价制度将受到严重挑战，尤其是依然将学生的几次甚至一次考试成绩作为评价教师业绩并决定其奖惩的唯一或最主要的依据的普遍现象，已成了从事课改实验的绊脚石。

中国数学基础教育扼杀了创新精神: 作者：郑勇 年份：2014 期刊类型：期刊 关键词： 学习中国基础教育中国大陆中国台湾创新精神恐惧症中学生中国数学 应试教育 数学学科; 描述：上周日,终于有闲观赏了九把刀的电影《那些年,我们一起追过的女孩》。其中,印象最深的是柯景腾扭头对沈佳宜说:"我敢跟你赌,十年后我连log是什么都不知道,我还是可以活得好好的。"其实,不仅中国台湾的中学生需要学习log,中国大陆的中学生也需要学习log。而且,绝大多数学过log的中国中学生,十年后确实