检索结果相关分组
- 片面评价教师业绩的积弊
- 作者：毕文学 来源：湖北恩施市屯堡中学 年份：2004 期刊类型 ：期刊 关键词： 基础教育 教师评价 课程改革 业绩评价 应试教育 师生关系
- 描述：新一轮课改实验的春风正向我们山区学校吹来。这将是一场令人脱胎换骨的改革实验。无庸置疑，传统的教育教学评价制度将受到严重挑战，尤其是依然将学生的几次甚至一次考试成绩作为评价教师业绩并决定其奖惩的唯一或最主要的依据的普遍现象，已成了从事课改实验的绊脚石。
- 如何培养学生的创新精神
- 作者：阿不都热合曼·克热木 来源：新疆阿克苏市喀拉塔勒镇中学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 学生 教师 创新精神 培养
- 描述：培养"创新型"有用的合格人才是当今素质教育的最终目标和重要要求,并全体家长和教师的唯一希望。培养学生"创新型"人才,不那么容易。其实,首先要重视养成孩子的创新精神。这很重要因素之一。
- 屯堡文化作为旅游资源的评价
- 作者：张定贵 来源：安顺学院政法系 年份：2010 期刊类型 ：会议论文 关键词： 定性分析 资源评价 屯堡文化 旅游资源
- 描述：屯堡文化作为汉民族一种特殊的地域文化现象,受到了国内外的较多关注。文章采用定性分析方法,从旅游吸引物、开发条件和经济社会效益三个层面对作为旅游资源的屯堡文化进行分析评价,意在供从事屯堡旅游研究和实务工作的相关人员有所借鉴与启发。
- 屯堡文化作为旅游资源的评价
- 作者：张定贵 来源：安顺学院政法系 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 定性分析 资源评价 屯堡文化 旅游资源
- 描述：屯堡文化作为汉民族一种特殊的地域文化现象,受到了国内外的较多关注。文章采用定性分析方法,从旅游吸引物、开发条件和经济社会效益三个层面对作为旅游资源的屯堡文化进行分析评价,意在供从事屯堡旅游研究和实务工作的相关人员有所借鉴与启发。
- 如何培养幼儿的创新精神
- 作者：魏薇 来源：苏州市高新区玉山路金色家园金色幼儿园 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 尊重幼儿 教师 创新精神 创造性思维 弱势群体 培养 思维发展 一视同仁
- 描述：一、培养幼儿创新精神的前提1.教师要营造一个有利于创造性思维发展的环境幼儿毕竟是一个弱势群体，由于年龄小，心智没有发育完全，所以他们的创造性思维不稳定，同时也非常脆弱，容易受到外界的影响，所以这时
- 政治教学要重视创新精神的培养
- 作者：刁光辉 来源：河北省石家庄市辛集市第五中学 年份：2014 期刊类型 ：期刊
- 描述：对学生一学期以来的学业的评价工作，对教师一学期以来的教学评价是学校教育评价的重要环节。多年来，我们习惯以“三好生”与积极分子（劳动、文娱、学习）来定位学生的学业成就，他一般以学生的考试成绩与师生
- 教师道德的教育作用
- 作者：龙在兴 来源：湖北恩施市屯堡中学 年份：2006 期刊类型 ：期刊 关键词： 调节作用 学生 教师道德 教育作用 教育过程
- 描述：教师道德在教育过程中具有多种作用，主要表现在对教育过程的调节作用、对学生的教育作用。[第一段]
- 安顺屯堡风景名胜资源调查评价及保护对策
- 作者：张毅 来源：贵州大学 年份：2015 期刊类型 ：学位论文 关键词： 风景名胜资源 生活方式 民俗现象 保护对策 原生态村落
- 描述：“屯堡人”保持着600多年前明朝江南一带的生活习惯，延续着当时的风土人情，真实地再现了600多年沧海桑田的时空交错而退出历史舞台的明代江南生活，他们以其独特的生活方式和迥异的民俗现象越来越为外界所关注。br 随着社会经济的发展，西部大开发宏观政策的影响，对外交往日益频繁；特别是近几年来人们生活水平的
- 教师角色榜样与学生创新精神培养
- 作者：姜莹 来源：河北师范大学教育学院 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 榜样 培养 创新
- 描述：在教育工作中,教师的角色是一个理论和实践相结合的问题.对于教师角色的解释,不同的角度、层面的理解是不同的.本文从榜样角度对教师角色进行了探索,阐述其对学生创新精神培养的作用.