检索结果相关分组
论中学教育的创新精神
作者:吴秋男  来源:余江县第二中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 中学  教育  创新精神 
描述:当今社会正在急速性发展,新的科学技术手段不断地改变着人们的生活生产方式,创新精神也日益重要。创新精神的培养离不开教育,教育创新是当代教育的核心,是一项伟大的事业。
设教学情境 培养创新精神
作者:白洪涛  年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 情境  创新精神  数学 
描述:创新是时代的主旋律,创新型人才的培养离不开教育。课堂教学是教育创新的主渠道。“再创造”是学生创新的主要方式,系统化的数学知识是学生创新的基础。发挥教师的创造性,设计出能培养学生的探索精神,激发求异思维的教学情境是培养学生创新精神的基本途径。
如何培养学生的创新精神
作者:李德柏  年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:创新是一个民族的灵魂,创造力的培养,是素质教育的核心内容。小学科学学科中包含着丰富的创新因素,在教学中要充分利用、挖掘这一优势,把平面教材化为立体的形象,把小课堂延伸到大舞台,以创造性的教学活动激发学生的创新欲望,培养学生的创新精神。 一、建立新型的师生关系,创设和谐的创新氛围 传统的师生关系是一种
浅谈如何培养学生的创新精神
作者:本刊编辑部  年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:创新精神主要由创新意识、创新思维和创新能力所构成。其中,创新意识是前提,创新思维是核心。培养学生的创新精神,使他们作为独立个体,能够善于发现认识有意义的新知识、新事物、新思想、新方法,掌握其中蕴含的规律,并具备相应的能力,为将来成为“创新型”人才奠定全面的素质基础,就需要我们最大限度的为他们的主动发
浅谈如何在体育教学中培养学生的创新精神
作者:杨觉华  来源:重庆市垫江县实验中学校 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 高中体育  培养创新精神 
描述:在体育教学中培养学生创新能力,就是要求教师要创新性地教,进而培养学生创新性地学,把创新能力的培养寓于教与学之中。
周恩来创新精神和大学生创新素质培养
作者:张伏力  来源:淮阴工学院建筑工程学院 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 周恩来精神  大学生创新素质  周恩来创新精神 
描述:在科学技术迅猛发展、国际竞争日趋激烈的现代社会,培养大学生创新素质显得越来越重要。周恩来创新精神是周恩来留给我们的宝贵精神财富,也是高校开展大学生创新素质教育的重要资源和生动教材。
在教学中如何培养学生的创新精神
作者:汪菊花  来源:河北省涞水县赵各庄学区龙门乡爱心希望小学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 教学  创新精神  培养 
描述:时代呼唤创新,时代需要教育培养创新型的人才。在教学中培养学生的创新精神和创新思维可以从以下几方面着手:转变教学观念,营造创新氛围;民主平等的师生关系是营造创新思维空间的前提;给学生创造表现自我、享受成功的机会;激发兴趣。唤起创新意识;质疑问难,培养创新精神。
如何培养学生的创新精神
作者:刘志敏  年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 初中语文  如何培养  创新精神 
描述:没有创新与发现,人类就不可能有发展。因此,把我们的学生培养成具有创新精神和创新能力的人才是时代的需要。下面,本人就结合个人的教学实际谈谈在语文教学中对学生创新精神及能力的培养。
语文教学如何培养学生的创新精神
作者:刘伟兰  来源:河北省安国市育红学区 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 培养学生  语文教学  创新精神 
描述:培养学生的创新精神,关键在于教师。教师必须更新教育观念,树立创新教育思想,大胆改革教学方法,实现教学方法的创新。创设开放性的教学情境,诱发学生的创新欲望,悉心呵护学生的创新萌芽,开展语文课外活动,发展学生的创新能力。
培养创新精神,发展创新能力
作者:李相林  年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:新时代素质教育的指导思想是,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把创新精神的培养贯穿于整个教学过程中,以便培养学生的创造思维习惯及获取知识的能力。这就是说,学生要在已有知识的过程中,不拘泥书本,不迷信于权威,不依循常规,而是以已有的知识为基础,提出自己的新思想、新观点、新思想、新设计、新途径、新方