检索结果相关分组
题说新闻化学题
作者:方勖奎  来源:湖北恩施屯堡中学 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 同学  生活  学知  说新闻  化学题  新闻学  化学试题  中考 
描述:近年来,中考化学试题与生活的联系越来越紧密。运用学过的化学知识解决生活生产中的问题是我们学好化学的最终目标。这里笔者收集了相关新闻并改编为试题,与同学们一起看新闻学化学。[编者按]
赞美,学生成长的动力
作者:田施斌  来源:湖北省恩施市屯堡初级中学 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 同学  班级管理  闪光点  学生成长  老师  班主任工作  渴望  值日班  鼓励  小结 
描述:渴望得到老师的关注、鼓励、表扬,是每个学生的天性,也是每个学生的情感需要。教学中,只要我们善于发现学生的闪光点,适时给予鼓励、赞美,就会收到意想不到的育人效果。
逛逛学堂 游游天台山 搞同学会他们选择在屯堡
作者:暂无 年份:2011 期刊类型 :报纸
描述:逛逛学堂 游游天台山 搞同学会他们选择在屯堡
关于人教版《语文》的几点商榷
作者:易松洲  来源:湖北恩施市屯堡中学 年份:2005 期刊类型 :期刊 关键词: 学校  学习  多样化  学生  《语文》  创新活力  义务教育课程标准  实验教科书  时代特征  人教社  教材  人教版 
描述:人教社义务教育课程标准实验教科书《语文》,是受到多数同行的肯定的。它有鲜明的时代特征,具有创新活力,基本上适应不同学校,不同学生多样化学习的需要。是一套好教材。
一节化学课的前十分钟
作者:粟艳丹  来源:湖南通道县牙屯堡镇中学 年份:2005 期刊类型 :期刊 关键词: 水槽  中国历史  水潮  湖南通道  水缸  化学课  写的字  器皿  课本  讲台 
描述:化学老师像平常一样走进了教室,但进了教室后就指着我们桌上的课本说: "请同学们把课本全都合上。"这可奇怪了,以前老师一进教室便要我们打开课本,这次却要我们把课本合好,真是非同寻常。
新课改下小学语文“学困生”的转化策略
作者:李锦  来源:内蒙古丰镇市官屯堡学 年份:2015 期刊类型 :期刊
描述:学困生不是天生的。由于学困生存在不少的缺点和错误,因此经常受到老师们的批评,家长的指责,同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头,而他们恰恰需要的是老师的关心和家庭、集体的温暖。实践证明,要转化学困生,重要的是使学困生动情,在日常生活中,我从各方面去关心他们:学习上热情地给予指导,遇到困难时给予真诚的
明清贵州屯田政略与族群文化传承
作者:暂无 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 研究成果  文化传承  贵州  族群  屯田  明清  《思想战线》  文化系统 
描述:黄萍在《思想战线》2009年第3期撰文指出,明清两朝先后在贵州实施过三次较大规模的屯政。这三次大规模屯政,对就地安置军队,吸引移民、戍边垦荒,增加田赋、开辟边地等,都起到不同程度的促进,可屯政的历史影响并不止于此。对此国内外不少学者从不同学科或多学科角度进行了大量的考察,但将屯堡与周围“夷寨”作为一
发挥班级管理功能培养创新精神和实践能力
作者:俞敏莲  来源:江苏省苏州胥江实验中学校 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 培养学生  能力发展  班级管理  教育模式  班主任工作  教育观念  学生个性  当今世界  培养创新精神  实践能力 
描述:在担任班主任的过程中,我常常问自己:班主任工作做得好吗?是否全班同学都规规矩矩,不出问题,平安无事,这个班就是一个好班呢?显然这是很不够的。当今世界发展迅猛,如何使学生适应瞬息万变的社会,作为育人者——班主任,可做的事情其实很多。如何通过班级管理,培养学生的创新精神与实践能力,落实素质教育,确实大有
小学数学教学中创新精神的培养
作者:黄梦倩  来源:江苏省张家港市江帆小学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 求新  质疑  探索  激趣 
描述:"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."培养学生创新意识、创新精神和初步的创新能力是时代赋予我们的艰巨任务.创造性教学过程是创造性思维与创造性情感、个性等相互作用、共同影响的过程.要营造一个师生间、生生间相互尊重和理解的共同学习探究的民主、和谐乃至自由的氛围,让学生具有广泛持久的兴趣
开展物理家庭小实验辅助课堂教学
作者:谭良灿  来源:湖北恩施市屯堡中学 年份:2011 期刊类型 :期刊
描述:初中物理新教材较好地利用了初中生好动善思的心理发展特点,安排了许多简单易行的小实验、小制作,为学生动手、动脑提供条件,是课堂教学的一个重要补充。学生在家庭里利用身边常见的瓶瓶罐罐、废物废料,自己动手所做的一些简单的物理家庭小实验。是课堂教学的补充和延伸,是物理教学中的重要组成部分,具有演示实验、分组