检索结果相关分组
- 培养学生的创新能力在语文阅读教学中的重要性
- 作者：李东 来源：湖北省恩施市屯堡中学 年份：2011 期刊类型 ：期刊
- 描述：按照新课程的理念,阅读教学应致力于学生学科素养的形成,致力于学生的全面发展,为提高学生的母语运用能力。阅读教学过程是教师引导学生在阅读实践中实现自我建构、学会阅读的过程。阅读教学，通过学生积极主动的思维，融入自己的知识经验，展开想象的翅膀，把名作名篇，美文时文这些无生命的铅字符号，变为自己能切身感受
- 贵州民族手工艺商业模式探讨：以安顺屯堡木傩雕为例
- 作者：胡娅丽 来源：贵州师范大学 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 商业模式 屯堡木傩雕 民族手工艺
- 描述：贵州民族手工艺具有独特的地城性和民族性,是贵州得天独厚的民族文化资源.探寻适合贵州民族手工艺商业化道路的商业模式,切实实现其从文化资源到文化资本进而转化为文化生产力,已成为迫切之需.进一步厘清其个性特征,探寻英价值实现的有效途径,建构其在经济、文化、社会发展中的重要功能,这是破解贵州民族手工艺在现代
- 家园的守护者与有意义的生活——对九溪妇女“佛事活动”的社会人类学考察
- 作者：孙兆霞 张建 来源：贵州民族学院社科部; 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 屯堡妇女 佛事活动 有意义的生活 屯堡文化
- 描述：本文通过对九溪村屯堡妇女宗教生活的考察,发现佛事活动作为社会结构的平台,将妇女个体、家庭、邻里、村落、族群相勾连,其实质是以神性转喻俗界的生活秩序与规则;以来世的精神高位诠释现世的生活意义。而神性的内涵,却来自于族群的历史、族群的文化建构和共同生存选择的智慧。于是,有敬畏、有秩序、懂事理、有底线的有
- 屯堡族群通婚圈的社会人类学考察
- 作者：周贤润 来源：贵州大学 年份：2015 期刊类型 ：学位论文 关键词： 通婚圈 社会人类学 屯堡 族群 屯堡族群
- 描述：独特的文化习俗，并且在“建构与生成”中一以贯之，不离其宗。那么他们是靠什么力量来延续并强化自己的族群认同
- 洗尽铅华仍从容：屯堡文化生成动因及形态研究
- 作者：刘昆 来源：武汉大学 年份：2015 期刊类型 ：学位论文 关键词： 形成动因 总体特质 建构形态 明代 屯堡文化
- 描述：屯堡文化是贵州省安顺市境内现存的一种保持着浓郁明代江南生活习俗的汉族亚族群文化，它源于明朝初年为控制西南地区而在当地推行的军屯和民屯，是贵州丰富多彩的文化中的一朵奇葩。 本文以屯堡文化为研究对象，在已有研究成果的基础上，对屯堡文化的形成从外因与内因两方面进行了分析，对其建构的物质及非物质形态进行系统
- 转型社会的村落权力运作：贵州屯堡九溪汉族社会控制个案追踪
- 作者：王卫锋 来源：贵州大学 年份：2015 期刊类型 ：学位论文 关键词： 村落权力 乡村秩序 利益政治倾向 多元控制 社会转型
- 描述：在从传统向现代转型过程中,农村改革后的市场体制进入乡村,并随着国家民主进程在乡村的推进,重新盘活了村落资源,导致村落社会底层的控制力量出现了分化。村民自治是新形势下村治组织获取合法性的一种制度性安排,暗含着村落权力的来源发生新的变化,为转型社会时期各种村落权力博弈提供了场域。九溪是屯堡文化“活的博物
- 村落的仪式与变迁
- 作者：熊迅 来源：广西民族大学 年份：2015 期刊类型 ：学位论文 关键词： 屯堡村落 变迁 地戏 仪式
- 描述：地戏是屯堡人用来塑造与被塑造认同的一种仪式展演。本研究基于对贵州安顺周官村的地戏、地戏队、旅游开发中地戏的活动的田野调查,用文本和人类学电影互相配合的方式,试图描述在地戏这种仪式展演中和地戏的运作中所呈现出的人群性格、社会关系中的价值认同。笔者通过对地戏仪式的分析,来折射屯堡的族群认同与仪式展演中的
- 初中英语新课改教法探讨
- 作者：杨昌厚 来源：湖北省恩施市屯堡中学 年份：2011 期刊类型 ：期刊
- 描述：新课改”成了教育改革的前沿用语，每一次教改浪潮都离不开课堂教学改革这一主旋律，而主旋律都以唤起学生的主体性、尊重学生的个性发展为目标，让学生生动活泼地发展为皈依。这是新世纪教育改革的必然走向，也是人本主义教育思潮对人的发展的必然要求。 课堂教学改革不仅要改变教师的教学观念，还要改变教师每天都在进行着