检索结果相关分组
- 屯堡人婴幼儿家庭教育传统研究：以贵州省平坝县二官村为例
- 作者：谢娟 来源：中央民族大学 年份：2015 期刊类型 ：学位论文 关键词： 家庭教育 传统 婴幼儿 屯堡人
- 描述：研究试图对屯堡家庭从胎儿时期即开始的家庭教育进行挖掘、梳理和总结,从中分析屯堡人家庭教育传统是如何在其文化传承中发生作用的,并试图从科学辩证的角度审视屯堡人家庭教育传统,研究在当地社区普遍进行屯堡
- 官屯堡派出所真情为民化解家庭矛盾
- 作者：暂无 年份：2014 期刊类型 ：报纸
- 描述：官屯堡派出所真情为民化解家庭矛盾
- 传统与转型：关于东南农村宗族与屯堡非宗族的比较研究：以潮州凤凰村和安顺鲍屯村为例
- 作者：曹婕 来源：贵州大学 年份：2015 期刊类型 ：学位论文 关键词： 内生性资源 传统 宗族结构 现代利用 比较研究 非宗族结构 转型
- 描述：宗族结构一直是研究中国社会的重要领域，宗族个案及其比较研究有较多研究涉猎，而非宗族结构的研究成果少，有关宗族研究与非宗族研究的比较研究目前还是空白。基于以上研究视角的缺失，本文试图以东南地区凤凰村宗族社会与黔中屯堡区鲍屯村非宗族社会为研究个案，从社会历史变迁的视角，对宗族结构和非宗族结构进行比较研究
- 明清史考异
- 作者：王冬芳 来源：北京：北京燕山出版社 年份：2010 期刊类型 ：图书 关键词： 民族历史 女真 明清时代 研究
- 描述：本书是一本研究明清时代民族历史的书籍。全书共分三编，包括：婚姻 家庭、民族 国家、经济 文化。
- 贵州民族村寨旅游开发模式研究
- 作者：李天翼 来源：成都：西南交通大学出版社 年份：2014 期刊类型 ：图书 关键词： 民族地区 旅游资源开发 贵州省 少数民族 研究
- 描述：本书共分为八章，主要内容包括：导论；相关研究回顾；贵州民族村寨旅游开发的现状；“家庭主导型”民族村寨旅游开发模式；“集体主导型”民族村寨旅游开发模式等。
- 贫困山区发展村级经济的一条有效途径-恩施市屯堡区财政部门投资管理村级茶场的调查
- 作者：高瑞科 年份：1990 期刊类型 ：期刊 关键词： 周转金 茶场 投资管理 村级经济 财政部门 恩施市 农户家庭承包经营 有效途径 财政所 集体经济
- 描述：发展壮大村级经济,使集体经济的优越性和农户家庭承包经营的积极性有机地结合起来,是在农村坚持社会主义方向的重要体现。但是,近几年来鄂西州村级经济的实际发展状况,与我们的重视程度是有很大差距的。目前全州的农村经济格局,基本上还是单一的家庭经营,村级经济收入只占农村经济总收入的1.4%;无企业收入的村占总
- 黔中屯堡社区传统教育特色及其传承研究
- 作者：黄真金 来源：厦门大学教育研究院；贵州师范大学文学院 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 教育特色 传承 屯堡
- 描述：考察黔中屯堡社区600余年的教育发展历史,与周边民族村寨相比,可以看出一些比较显著的特色:学校教育历史悠久、布局比较合理;家庭教育注重形式多样的益智活动;社会教育崇尚知识与文化的风气浓厚等。要继承与发扬这种教育特色,需要重视学校教育发展的质量内涵,创造家庭教育优秀文化得以传承的现实条件,弘扬崇尚知识
- 安顺屯堡族群的非宗族性考察
- 作者：彭德乔 来源：中共黔东南州委党校 年份：2012 期刊类型 ：期刊 关键词： 非宗族性 安顺 屯堡族群
- 描述：屯堡人的非宗族性与明初的军事移民背景和"卫所屯田"制度有着根源性联系,屯堡人的特殊的居住模式、通婚圈、家庭类型和人口迁徙模式都彰显了其非宗族性特征。
- 浅谈学生创新精神的培养
- 作者：吴敏 来源：四川省绵阳市北川羌族自治县片口义务教育学校 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 创新能力 创新精神 培养 思维 创新
- 描述：培养学生学会求知，富于创造，成为具有创新、开拓精神的人才是时代赋予教育的神圣使命。我们要把思维的创新与形式的创新区别开来。学生不是最前沿的学术研究者，小学生更不是，因此创新对于孩子们来说，重在“创”。 孩子们是创新的主体，老师是创新道路上的引导者。家长也是引导孩子的一个非常重要的渠道，没有家庭教育的
- 浅谈学生创新精神的培养
- 作者：吴敏 来源：四川省绵阳市北川羌族自治县片口义务教育学校 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 创新能力 创新精神 培养 思维 创新
- 描述：培养学生学会求知，富于创造，成为具有创新、开拓精神的人才是时代赋予教育的神圣使命。我们要把思维的创新与形式的创新区别开来。学生不是最前沿的学术研究者，小学生更不是，因此创新对于孩子们来说，重在“创”。孩子们是创新的主体，老师是创新道路上的引导者。家长也是引导孩子的一个非常重要的渠道，没有家庭教育的学