检索结果相关分组
以改革创新精神推动地方人大工作
作者:王广泉  来源:珠海市人大常委会 年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:"推动人民代表大会制度与时俱进,推进人民代表大会制度理论和实践创新"是党的十八届三中全会的新要求,通过深入学习领会党的十八届三中全会精神,我们对推动地方人大工作改革创新的主要着力点有了新思考。一
新农村建设下屯堡地戏的重塑
作者:慕笛  来源:中央民族大学 年份:2015 期刊类型 :学位论文 关键词: 文化变迁  文化重塑  新农村建设  屯堡地戏  非物质文化遗产 
描述:屯堡文化是明朝外来文化与贵州高原山地文化相结合的产物,是黔中历史文化的精粹,内涵丰富。屯堡文化中最具特征的是历史悠久、独具特点的地戏表演,它是屯堡村寨自行组织表演的一种集体娱乐活动。演员都为屯堡村民,按照地戏唱本演绎,表演古代战争故事。地戏是中国古代军旅祭祀的遗韵,是中国非物质文化遗产中的重要组成部
内外兼修,用音乐培养创新精神和高尚情操:论社会主义核心价值观体系融入高中音乐教育
作者:刘春  来源:厦门外国语学校 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 合唱  社会主义核心价值观体系  有效性  高中音乐 
描述:、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。用社会主义核心价
黔中地区旅游景观设计研究—— 以安顺屯堡旅游景观设计研究为例
作者:高琳娜  来源:华中科技大学 年份:2015 期刊类型 :学位论文 关键词: 安顺屯堡  旅游资源  景观艺术  旅游  旅游景观设计 
描述:旅游,是人们发现美、审视美、享受美的方式。从古至今,从东方到西方 ,无论是旅行家、游览者都不自觉地在旅游过程中游赏山水、陶情怡性、增广见识。人们用美的心境,享受着旅游的乐趣,享受着祖国的大好河山。然而随着社会生产力的进和经济的快速发展,多样化、个性化信息的快速传播使得旅游者的审美品位和个性需求也在迅
开展物理家庭小实验辅助课堂教学
作者:谭良灿  来源:湖北恩施市屯堡中学 年份:2011 期刊类型 :期刊
描述:初中物理新教材较好地利用了初中生好动善思的心理发展特点,安排了许多简单易行的小实验、小制作,为学生动手、动脑提供条件,是课堂教学的一个重要补充。学生在家庭里利用身边常见的瓶瓶罐罐、废物废料,自己动手所做的一些简单的物理家庭小实验。是课堂教学的补充和延伸,是物理教学中的重要组成部分,具有演示实验、分组
初中英语新课改教法探讨
作者:杨昌厚  来源:湖北省恩施市屯堡中学 年份:2011 期刊类型 :期刊
描述:新课改”成了教育改革的前沿用语,每一次教改浪潮都离不开课堂教学改革这一主旋律,而主旋律都以唤起学生的主体性、尊重学生的个性发展为目标,让学生生动活泼地发展为皈依。这是新世纪教育改革的必然走向,也是人本主义教育思潮对人的发展的必然要求。 课堂教学改革不仅要改变教师的教学观念,还要改变教师每天都在进行着
从乡村旅游看“乡土中国”困境的缓解:以屯堡地区乡村旅游为例
作者:高妙  来源:贵州民族学院 年份:2015 期刊类型 :学位论文 关键词: 乡村旅游  乡村建设  乡土中国 
描述:传统的中国是乡土性的,传统的村庄是“熟人社会”,乡土社会是靠礼治秩序进行乡村治理的。现在的乡土是村庄是“半熟人社会”。村庄进入高流动性和不确定性状态中,社会的治理是靠法制进行的。乡土中国在不断的变迁过程中遭遇到许多困境,政治经济方面,改革开放将市场经济体制、竞争机制引进农村,使原本遇到增收瓶颈的小农
安顺地区民族文化传承的调查与研究
作者:孙丽莉  来源:华中师范大学 年份:2015 期刊类型 :学位论文 关键词: 文化  传承  对策 
描述:黔中作为多民族聚集区,在长期历史过程中形成的传统民族文化异彩纷呈,不过在现代文明条件下有些问题也亟需得到关注和思考:1、对于极为丰富的又相对处于自然状态的民族文化,如何进行系统的整理,来使之获得更全面的了解,这是更好的传承民族文化发扬民族文化的必要前提;2、受现代文化的影响,目前传统民族文化有哪些变
屯堡人与周边少数民族族际通婚在现代化背景下的演变对和谐社会建设的影响
作者:蒋桂东  来源:贵州民族学院 年份:2015 期刊类型 :学位论文 关键词: 族际通婚  和谐社会  屯堡人  民族关系 
描述:我国是多民族国家,各民族的团结与繁荣关系到国家的稳定与发展。党的十六届四中全会提出了“构建社会主义和谐社会”的重大课题。构建社会主义和谐社会涉及多方面的内容,包括经济的和谐、政治的和谐、文化的和谐、城乡间的和谐、民族关系的和谐等。其中民族关系和谐既是构建和谐社会的客观要求,也是构建和谐社会的重要保障
安顺屯保社会组织的教育价值研究
作者:史利平  来源:西南大学 年份:2015 期刊类型 :学位论文 关键词: 教育价值  屯堡记忆  社会组织  族群认同 
描述:屯堡人作为一支独特的汉族亚文化群体,凭借自身独有的文化特质所形成的族界标识,在周边少数民族和汉族后移民的两个族群之间保持和维系着“我族”与另外两个“他族”之间的“双重”边界。作为六百年前明廷在黔中实施“调北征南”与“调北填南”军事政治行动的历史产物,屯堡人凭借对入黔始祖的族源记忆(本研究将之称为“屯