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大学生创新精神及创业能力培养的问题及对策
作者:农玉娟  来源:广西外国语学院 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 能力  创业  创新 
描述:新世纪是一个创新的世纪,未来社会迫切需要的是具有创新精神及创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体,作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新精神及创业能力。文章提出了高校在培养大学生创新精神及创业能力的途径。
充分利用新教材培养学生创新精神和实践能力
作者:张萍  来源:辽宁省鞍山市第五中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 能力  实践  创新  发现法 
描述:创新是一个民族进步的灵魂,化学作为素质教育的基础学科,在培养学生创新精神与实践能力中有着重要现实意义。在新课程新理念下,利用实验教学来培养学生的创新精神和实践能力
如何培养学生的创新精神和实践能力
作者:郭颖  来源:辽宁省大石桥市南楼中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 能力  学生  培养  实践  创新 
描述:创新是国家兴旺发达的不竭动力,是社会进步的灵魂。课堂教学是培养学生创新精神的主阵地,学校是培养创造性人才的摇篮。在英语课堂教学中创设民主、愉快的学习氛围,为培养学生的创新精神提供良好的心理动因,为学生实践能力的发展,创设良好的环境。
实施素质教育 培养创新精神
作者:刘淑媛  年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 能力  教育  创新 
描述:实施素质教育,培养学生的创新精神是新时代赋予教师们的使命,本文阐述了在小学教育中培养学生创新能力的三点看法。
实施素质教育培养创新精神
作者:刘淑媛  来源:吉林省梨树县郭家店镇第一小学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 能力  教育  创新 
描述:实施素质教育,培养学生的创新精神是新时代赋予教师们的使命,本文阐述了在小学教育中培养学生创新能力的三点看法。
历史教学中的审美教育与学生创新精神的培养
作者:张运红  来源:涿州市双语学校 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 能力  历史  审美  创新 
描述:创新精神是一个人对于创造活动所具有的比较稳定的积极的心理倾向,从心理成分方面说,创新精神是由认知、情感、行为意向三种成分构成的。认知成分是指创造者对创造活动的意义的了解和评价,情感成分是指对创造活动的喜恶等体验,行为意向是指对创造活动的反应倾向。
数学教学中如何培养学生的创新精神和实践能力
作者:张淑丽  来源:河北省秦皇岛市昌黎县第三中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 活动  教学  能力  培养  实践  创新 
描述:新课程标强调教学过程以创新精神和实践能力的培养为重点,建立新的教学方式,促进学生学习方式的改变.本文结合自己在数学教学中的经验,对如何培养学生的创新精神及实践能力进行了论述,有针对性的提出了培养学生创新精神和实践能力的方法和措施,对提高数学教学质量起到了积极的作用。
培养的学生创新精神及能力
作者:刘德荣  来源:河北省固安县礼让店乡屈家营小学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 能力  学生  创新精神 
描述:在开展素质教育的教育背景下,教师的根本任务是培养适应现代社会发展所需要的创新型人才。而要培养创新型人才,教师就要从小学起就要培养小学生的创新意识和创新能力。本文结合实际,谈一谈如何培养小学生的创新精神和创新能力
弘扬创新精神 提高创新能力
作者:张羽  来源:泾川县王村镇四坡学校 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 学生  创新精神  创新 
描述:创新是人类社会发展与进步的永恒主题,它以挖掘人的创新潜能,弘扬人的主体精神,促进人的个性和谐发展为宗旨。如何把创新精神和能力的培养渗透到学校生活的各个方面,是当前教育界的中心话题之一。
培养学生创新精神和创新能力的思维方法
作者:张瀛尹  来源:湖北工程职业学院 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 整体  正向  换位  创新 
描述:本文从创新思维与经验思维、换位思维与渗透思维、整体思维与局限思维、正向思维与逆向思维相结合等方面论述了培养学生创新精神和创新能力的思维方法。