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- 以改革创新的精神推进党内民主建设
- 作者：陈晓波 来源：鹤岗电力集团公司 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 分析 改革创新精神 党内民主建设
- 描述：党内民主是党的生命。党内民主建设是党的建设的重要组成部分。党内民主建设的进程和质量，事关党的活力、凝聚力和创造力，事关党和人民事业的兴衰成败。深入贯彻落实党的十七大精神，以改革创新精神推进党内民主建设，对于全面推进党的建设新的伟大工程，不断开创中国特色社会主义伟大事业新局面，具有十分重要的意义。
- 以改革创新精神改进民主测评工作
- 作者：赵来军 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 组织工作会议 政治生态 改革创新 干部考核 干部工作 测评内容 人事干部 权责对等 固有思维 干部制度
- 描述：习近平总书记在组织工作会议上指出要"改进民主推荐、民主测评工作"。民主测评是干部考核的重要方法,对于准确评价干部、加强干部队伍管理发挥了重要作用。但是也要看到,民主测评在实践中还存在一些问题,测评
- 组织课堂争论培养创新精神
- 作者：潘宏伟 来源：河北省承德市兴隆县兴隆镇学区中心校快活林小学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 和谐气氛 敢于争论 师生关系
- 描述：民主和谐的师生关系，是教育教学活动中学生生动活泼、积极主动发展的基础，也是实施素质教育的前提和基础，更是培育创新精神不可或缺的氛围。教学中只有建立民主和谐的师生关系，才能使师生双方以对话、包容、平等的关系相处，积极主动配合，达到和谐、融洽一致，学生才感到心情舒畅，求知欲旺盛，思维也就非常活跃、流畅，
- 在教学中如何培养学生的创新精神
- 作者：汪菊花 来源：河北省涞水县赵各庄学区龙门乡爱心希望小学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学 创新精神 培养
- 描述：时代呼唤创新，时代需要教育培养创新型的人才。在教学中培养学生的创新精神和创新思维可以从以下几方面着手：转变教学观念，营造创新氛围；民主平等的师生关系是营造创新思维空间的前提；给学生创造表现自我、享受成功的机会；激发兴趣。唤起创新意识；质疑问难，培养创新精神。
- 谈小学语文课堂中学生创新精神的培养
- 作者：杜连芬 来源：河北省广平县广平小学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 创新精神 培养 课堂教学
- 描述：在小学语文课堂中开发学生的创新意识、创新精神和创新能力是当代教育改革的突破口。课堂教学是实施创新教育的主要渠道，因此，我们应该努力创设轻松和谐的教学氛围，建造民主平等的教学合作关系，进行启发性教学，尊重学生独特性感受，鼓励学生大胆质疑。
- 谈小学语文课堂中学生创新精神的培养
- 作者：周毛措 来源：青海省尖扎县第二完全小学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 创新精神 培养 课堂教学
- 描述：在小学语文课堂中开发学生的创新意识、创新精神和创新能力是当代教育改革的突破口。课堂教学是实施创新教育的主要渠道，因此，我们应该努力创设轻松和谐的教学氛围，建造民主平等的教学合作关系，进行启发性教学，尊重学生独特性感受，鼓励学生大胆质疑。
- 浅谈数学教学中如何培养学生的创新精神
- 作者：周传波 年份：2014 期刊类型 ：期刊
- 描述：一、创建平等、和谐的课堂气氛 课堂教学是开展创新教育的主渠道，在数学课中培养学生的创新意识，教师必须在课堂上关爱学生、信任学生、尊重学生，构建民主、和谐的课堂气氛，承认不同程度的学生之间的差异，因人而异，因材施教，努力激发学习兴趣，使学生敢发问、敢质疑，帮助学生积极地寻求多元的学习目标、方法，及时给
- 民主管理让学生成为班级的“主人”：班主任工作我之见
- 作者：翟晓燕 来源：河北省张家口市万全县小屯堡中心学区 （076250） 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 个性才能 学生 自我意识 “主人” 五年级 班主任工作 班级生活 民主管理
- 描述：作为教师，每天面对的是一个活生生的群体，他们有着独特的感情，可塑性尤为突出，我们在班主任工作中必须充分发挥并培养他们的个性，使他们尽快融入班级生活的大家庭中，在有困难时得到帮助，有烦恼时得到化解，有成绩时得到激励，有才能时得到展示，只有这样，他们的个性才能得以充分发展。那么，我们怎样才能达到这一目标
- 培养学生创新精神和创造能力的体会
- 作者：张孝林 来源：山东省临沭县玉山镇益海完全小学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 实践机会 民主平等 和谐团结 教育工作者 心理氛围 创新精神 课堂结构 创造能力 教学方法 胜不骄
- 描述：学生的创新精神和创新能力不可能凭空产生,需要教育工作者加以教育和培养。要达到培养学生创新精神和创新能力的目的,就应当创设和提供各种有利条件。主要有以下几个方面:一、营造良好的心理氛围良好的心理氛围能使学生产生创造欲望和志向。在班队集体和课外小组以及学生群体中,学生与学生之间、教师与学生之间应该具有一
- 培养创新精神，挖掘数学课堂的“根”
- 作者：霍新芳 来源：河北省曲周县安寨镇后公城堡小学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学数学 教学策略 创新精神
- 描述：当今时代，科学技术日新月异，社会对人才的评价的标准也随之变化，不但要求二十一世纪的人才知识渊博，而且需要具备创新意识和创造能力。因此培养学生的创新意识，是当前小学教育教学改革的一项重要内容，也是人的发展对自身的必然需要。在小学数学教学中，应着眼于学生的生活经验和社会背景，打开学生视野，拓开学生学习的