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民主
管理让学生成为班级的“主人”:班主任工作我之见
作者:
翟晓燕
来源:
河北省张家口市万全县小屯堡中心学区 (076250)
年份:
2009
期刊类型 :
期刊
关键词:
个性才能
学生
自我意识
“主人”
五年级
班主任工作
班级生活
民主管理
描述:
作为教师,每天面对的是一个活生生的群体,他们有着独特的感情,可塑性尤为突出,我们在班主任工作中必须充分发挥并培养他们的个性,使他们尽快融入班级生活的大家庭中,在有困难时得到帮助,有烦恼时得到化解,有成绩时得到激励,有才能时得到展示,只有这样,他们的个性才能得以充分发展。那么,我们怎样才能达到这一目标
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