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阅读教学过程中培养学生的创新精神
作者:傅强 邓丽  来源:重庆市渝北区统景中心小学;重庆市渝北区农业园区实验小学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文  教学  阅读  创新精神 
描述:在小学语文阅读教学中,注重学生创新能力的培养,首先决定于教师的教学观念和教学方法,教师要正确指导学生通过关键词语的理解,认真品味,体会文章所表达的思想感情;更要注重以学生的发展为主,听取学生的意见和建议,尊重学生的认识规律和独特体验,培养学生的创新品质,提高学生的文化品位。文章从激发学生的创新欲望、
优化教学过程 培养创新精神
作者:戴清贵  年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 创新精神  优化过程 
描述:学校教育是培养创新思维、创新人才的重要场所,而课堂教学是实施创新教育的主渠道,培养创新人才需要创新教学,需要具有创新意识的教师。
优化美术教学过程中培养学生创新精神的探索
作者:许红燕  来源:江苏昆山市柏庐实验小学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 美术教学  创新精神 
描述:“培养创新精神和解决问题的能力”作为新课程努力追求的理念之一,也是我们每位美术教育工作者在教学实践中努力追求的目标。在美术教学过程中,教师应根据学生不同的年龄阶段,结合他们的心理、生理特征,以及接受新知识的能力等不同特点,制订与之相应的教学方法及学习方式,以培养学生的创新精神,发掘和激活学生的创新意
优化教学过程培养创新精神:读《学会生存》有感
作者:戴清贵  来源:福建省永定县仙师中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 创新精神  优化过程 
描述:学校教育是培养创新思维、创新人才的重要场所,而课堂教学是实施创新教育的主渠道,培养创新人才需要创新教学,需要具有创新意识的教师。
浅谈蒙语文教学中创新精神的培养
作者:托娅  来源:内蒙古呼和浩特市民族实验学校 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 蒙语文  教学  兴趣  创新 
描述:蒙语文教学的目的是培养学生的听说读写能力,在教学中抓住重点和关键,培养学生良好的学习习惯。因此,我认为在蒙语文教学过程中,培养学生的自主学习能力和创新能力应该是当前蒙语文教学中的关键,采用各种手段调动学生学习动机,激发他们的学习兴趣。
多媒体辅助教学在中学英语教学中的应用
作者:陈俊英  来源:内蒙古乌兰察布丰镇市官屯堡学校 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 教学  多媒体辅助教学  中学英语 
描述:多媒体教学作为现代教育技术的高级产物已经在中学的英语教学中得到了广泛的应用,是当前新课改的重要教学手段。多媒体辅助教学能够优化教学资源、拓展教学空间、提高教学效果。本文依据新课程标准的要求,主要探讨了多媒体辅助教学的必要性,并根据当前多媒体辅助教学应用的现状提出了改善多媒体辅助教学的相关措施。
立足生态课堂 培养创新精神
作者:张爱军  来源:张家港市三兴初级中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 教学  学生  兴趣  创新 
描述:新课程改革后更关注学生的学习过程,注重学生的创新思维,保护学生的"奇思妙想"。生态课堂为学生自由发展、创新思维搭建了平台。在信息技术教学过程中,立足生态课堂,培养学生的创新精神,对于中学教育来说尤为重要。
浅谈如何在数学探究性活动中培养学生的创新精神
作者:汪照洋  年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 教学  探究性活动  创新精神 
描述:教育在培养民族创新精神和培养新型性人才方面,肩负着特殊的使命。因此,在教育教学过程中,依据学科特点,找到适当的途径与方法,培养学生的创新精神是十分重要的。
谈在小学英语教学中培养学生创新精神
作者:王述平  来源:贵州省桐梓县花秋镇石关学校 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 教学  小学英语  创新精神 
描述:创新,是人类进步的灵魂;创新,也为学生学习提供了一个新天地。没有创新就没有学生的真正发展,没有创新的教育教学也是平淡的,枯燥的。学生创新精神及能力的培养离不开教师,在英语教学中,教师必须根据教学
对初中数学教学的几点感悟
作者:向启桃  来源:湖北省恩施市屯堡小学 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 教学  初中数学  课堂 
描述:数学教学课堂效果如何,直接关系到学生是否能学习好数学知识和提高数学能力.作为初中数学教师,应该精心设计课堂内容,及时在课堂中引导学生,激发学生的数学学习兴趣,培养学生的良好学习习惯,促进学生的数学思维发展.