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小学科学教学中学生的创新精神培养
方案
研究
作者:
刘佳奇
来源:
朝阳市双塔区实验小学
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
思想概念
启蒙阶段
小学科学
实践情境
精神培养
智力发展水平
方案研究
其在
创造发明
科学启蒙
描述:
在科技迅速发展的趋势下,为了能够让学生在这个竞争激烈的社会中拥有自己的创新思维,必须将小学科学作为一门科学启蒙的教学课程,使其在学生的最早时期就将创新精神深入其身,将科学素养这一概念慢慢的深入到学生的心里。这正是我们这些小学科学教师需要重视的一份教学工作——培养孩子们的创新意识和创新精神。本文将从引
谈初中化学自主学习创新精神之培养策略
作者:
叶文新
来源:
青县马厂学区
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
初中化学
自主学习
创新精神
素质教学
描述:
为了培养初中生学习化学的自主创新精神,保证学生的自主学习能力的提升是非常有意义的。这需要鼓励学生进行自主学习方式的创新,让化学教学的课堂更加活跃。让学生去进行学习、创新,这就需要化学教师对学生进行日常学习创新能力的培养,进行培养学生自主学习
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的更新,实现其内部各个模块的协调。
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