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守望的距离:黔中屯堡的历史与文化观察
作者:吴斌  来源:云南大学 年份:2015 期刊类型 :学位论文 关键词: 建构  历史  屯堡人  屯堡文化 
描述:在贵州诸多地域文化现象中,屯堡文化无疑是最有特色之一。即便从全国视野来看,屯堡作为贯穿历史和现实之间的一个特别载体,也有着诸多值得关注与研究的特质。屯堡文化的逐渐成形,其实是明清移民以原籍家乡文化在移居地复杂的自然和人文环境中的重新建构。明代贵州独特的军事社会结构,是当时国家政策的具体产物,是国家政
镇山村聚落空间形态演变的探寻与分析
作者:王璐  来源:天津大学 年份:2015 期刊类型 :学位论文 关键词: 院落布局  演变过程  文化  聚落空间  自然环境  历史  综合作用  建筑人类学  山村  可持续性设计  村落空间  物理化学反应  自然发展  空间形态  形态演变  影响因素  民居  结构  布依族  住宅 
描述:镇山村是位于黔中境内的典型布依族村寨,本土的民族文化与中原传来的文化在这里交融,已有四百余年的历史,独具特色的民风民俗逐渐孕育出别样的聚落风格。面对高速城镇化带来的种种矛盾,传统村落面临着机遇与挑战,如何深入了解其演变过程及空间形态,是可持续性设计的关键。 本研究以一个具现实意义的村落为对象,以历史
贵州屯堡人与周边少数民族关系研究
作者:刘亚  来源:贵州师范大学 年份:2015 期刊类型 :学位论文 关键词: 屯堡人与少数民族  民族关系 
描述:本文是系统研究贵州屯堡人与周边少数民族关系的一篇论文,应用历时性和共时性综合研究的方法,既论述历史民族关系,又论述了当前民族关系的现状,分析了当前影响民族关系的各种因素。全文共七章。第一章从宏观
安顺地区民族文化传承的调查与研究
作者:孙丽莉  来源:华中师范大学 年份:2015 期刊类型 :学位论文 关键词: 文化  传承  对策 
描述:黔中作为多民族聚集区,在长期历史过程中形成的传统民族文化异彩纷呈,不过在现代文明条件下有些问题也亟需得到关注和思考:1、对于极为丰富的又相对处于自然状态的民族文化,如何进行系统的整理,来使之获得更全面的了解,这是更好的传承民族文化发扬民族文化的必要前提;2、受现代文化的影响,目前传统民族文化有哪些变
安顺屯堡与周边少数民族服饰之比较
作者:李春奕  来源:北京服装学院 年份:2015 期刊类型 :学位论文 关键词: 安顺苗族服饰  屯堡服饰  安顺  安顺布依族服饰  屯堡人 
描述:服饰是社会发展的产物,它反映了社会政治、经济、文化的综合面貌。安顺屯堡服饰,作为汉族边远族群的特殊服饰,具有鲜明的外在标识和深刻的文化内涵,它是族群精神的外化,也是族群在其特殊的自然环境和社会环境下的一种自觉选择和创造,它和族群的其它文化形式一样,具有共同的族群特征,反映了族群深厚的历史文化积淀。
明代贵州历史移民与家庭伦理变迁研究
作者:冉光芬  来源:复旦大学 年份:2015 期刊类型 :学位论文 关键词: 历史移民  伦理文化  移民  屯堡  家庭伦理  风俗  屯堡文化 
描述:类在寻找生存空间的迁徙过程中,作为移民与贵州世居的民族在此交汇、融合。共同参与了构成贵州民族成分的历史
安顺屯堡文化区域形成之历史考察
作者:邓燕红  来源:西南大学 年份:2015 期刊类型 :学位论文 关键词: 形成  屯堡文化区域  安顺  历史考察 
描述:屯堡文化——作为黔中安顺所独有的一种地域文化现象,一直受到历史学、社会学、人类学、民族学等领域学者的关注。屯堡文化区域的形成和发展已有600余年的历史,其独特的文化现象,能够较系统和完整地保留至今,形成独具的区域性特征。那么是什么原因促成了不同的村落、家族和个人在遵循同样的文化传统、文化习俗方面作出
屯堡人与周边少数民族族际通婚在现代化背景下的演变对和谐社会建设的影响
作者:蒋桂东  来源:贵州民族学院 年份:2015 期刊类型 :学位论文 关键词: 族际通婚  和谐社会  屯堡人  民族关系 
描述:我国是多民族国家,各民族的团结与繁荣关系到国家的稳定与发展。党的十六届四中全会提出了“构建社会主义和谐社会”的重大课题。构建社会主义和谐社会涉及多方面的内容,包括经济的和谐、政治的和谐、文化的和谐、城乡间的和谐、民族关系的和谐等。其中民族关系和谐既是构建和谐社会的客观要求,也是构建和谐社会的重要保障
明清时期大同地区屯堡的历史变迁研究
作者:赵子彦  来源:中央民族大学 年份:2015 期刊类型 :学位论文 关键词: 变迁  屯堡  明清  大同 
描述:屯堡的研究在明史研究中占有重要地位。在南方边疆和北方九边地区,均有屯堡分布。本文选取大同地区作为研究对象。大同地区历来处于汉族与北方少数民族的交汇地带,地当蒙古高原进入中原的孔道,且其北部平衍,无
西南地区三个区域文化传承类型与教育法律保障的思考
作者:阚军  来源:西南大学 年份:2015 期刊类型 :学位论文 关键词: 特实指数  土家族  学校教育  苗侗民族  法律保障  屯堡人 
描述:本研究针对学术界对几个不同发展背景下的民族和地区进行比较研究的不足,在田野考察背景下有机地选择了土家族地区、黔东南苗侗族地区、安顺屯堡人地区作为研究的对象进行比较研究,探索教育方式在三个地区文化教育传承中的作用,进而从教育制度、民族法学等角度提出民族地区或区域文化传承的对策。我在研究实践中认为一个民