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基础教育
教师评价
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试论在语文教学中如何培养学生的创新精神和创新能力
作者:
许丽君
来源:
唐山师范学院
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
语文教学
创新能力
创新精神
描述:
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。而"教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面肩负着特殊使命"。所以,培养具有创新精神和创新能力的合格人才,既是知识经济时代发展的要求,也是推进教育改革,全面实施素质教育的需要。语文教学作为
基础教育
的一门基本内容,结合其学科特点,在培养学生的创新精
构建语文“综合性学习”模式在实践中培养创新精神与能力
作者:
杨金荣
来源:
河北省易县教育局
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
创新精神与能力
“综合性学习”模式
构建
语文
实践
描述:
从学生的学习生活和社会生活中提出课题研究或专题活动的全过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题,并获得亲身参与的体验、经验,学会分享与合作,培养搜集、分析和利用信息的能力,以及对社会的责任心和使命感等。长期以来,由于种种原因,我们的语文教学处于一种相对封闭的状态。我们的教育呼唤“让学生学会学习。”《
初中生物课改中创新型行动策略的探索
作者:
李叶
来源:
内蒙古丰镇市官屯堡学
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
描述:
新一轮
基础教育
改革,将课程意识提高到了重要位置,强调课程是由教材、教师、学生与教学情景,教学环境构成的一种生态系统。促进该“生态系统”的可持续发展,需要以上各因素的相互协调以及不断的完善,不能忽略了任何一个因素。初中生物课程也是如此,它不仅是文本课程、知识的载体,更是体验课程,是教师与学生共同探求新
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