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关于初中数学互动教学的几点认识
作者:
黄家权
来源:
湖北省恩施市屯堡小学
年份:
2013
期刊类型 :
期刊
关键词:
互动教学
初中
数学
描述:
在新课程标准中,教学过程要实现师生交往、共同发展的互动过程,要让学生的
思维能力
和创新能力得到良好的发展,形成高素质的人才.数学学科具有较强的逻辑性和实用性,互动性的教学过程有利于学生逻辑
思维能力
的提高.
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