检索结果相关分组
- 教师道德的教育作用
- 作者：龙在兴 来源：湖北恩施市屯堡中学 年份：2006 期刊类型 ：期刊 关键词： 调节作用 学生 教师道德 教育作用 教育过程
- 描述：教师道德在教育过程中具有多种作用，主要表现在对教育过程的调节作用、对学生的教育作用。[第一段]
- 贵州汉语方言特色词语汇编
- 作者：涂光禄 来源：贵阳：贵州大学出版社 年份：2010 期刊类型 ：图书 关键词： 词语 汇编 贵州省 西南官话
- 描述：对贵阳以及贵州各地方言词语搜集，我开始于上世纪80年代初。
- 城市文化特色与城市发展的和谐共赢：以天龙屯堡文化的保护和开发为例
- 作者：夏固萍 年份：2006 期刊类型 ：会议论文 关键词： 城市文化特色 城市标志 城市发展 文化保护
- 描述：城市文化特色是城市在特定的自然地理环境和特定历史时期积淀和现实创新的成果，是城市的标志。但由于认识上的原因，城市文化特色随着中国的城市化过程在逐渐消失．其实城市文化特色对于城市的发展有着
- 浅析安顺地戏文本《三国地戏书》的叙事特色
- 作者：兰桂 来源：贵州民族大学文学院 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 典型场景 《三国地戏书》 叙事结构 叙事节奏 套语
- 描述：《三国地戏书》是安顺地区屯堡民众根据小说《三国演义》改编而来的地戏说唱本。作为民间文学文本,其叙事特色主要有三点:1、叙事节奏张弛有度;2、叙事结构简明、剧情主线突出;3、以典型场景和套语编织故事。这三个叙事特点使该说唱本很好地契合了当地口头文化传统和当地民众的文化趣味。
- 民俗渗透下的传统聚落公共空间特色探析：以贵州屯堡聚落为例
- 作者：耿虹 周舟 来源：华中科技大学建筑与城市规划学院 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 传统聚落 贵州屯堡 民俗 公共空间
- 描述：该文以贵州屯堡聚落为研究对象,从民俗物质、精神双层次剖析,探析其影响下的公共空间特色。首先分类概述屯堡的民俗特点,再从四个方面展现其渗透下的公共空间特色。其具体包括:公共空间对于民俗活动的承载、民俗中特定元素在公共空间中得以同质性的展现、公共空间内的民俗景观和民俗背后的文化根源下的公共空间特色。
- 发掘屯堡文化教育资源 拓展思政教育途径
- 作者：吕善长 潘桂芳 来源：安顺学院马克思主义学院；安顺学院政法学院 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 途径 思政教育 地方文化 屯堡文化
- 描述：传统的高校思想政治理论课由于在课程体系和授课方式上存在一些弊端,导致思想政治教育的实效性欠佳,引入地方文化资源进校园,可有效弥补现有思政教育之不足。屯堡文化蕴含丰富的思想政治教育资源,将屯堡文化转化为高校思想政治教育的途径有多种,比如进课堂,举办讲座,编写校本教材,打造校园文化,进行实习实践和做科研
- 略论高校创业教育与创新精神的关系
- 作者：张庆伦 何洋 来源：沈阳师范大学教育科学学院 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 创新精神 高校 创业教育
- 描述：创业教育是培养创新型人才的教育,是建设创新型国家、促进社会全面协调发展的迫切要求,加强创业教育、提升创新精神已成为高校义不容辞的时代责任。对创业教育和创新精神含义及其关系进行界定,结果发现:创业教育
- “孤岛文化”影响下的传统古村寨景观特色研究
- 作者：陆叶 来源：中南林业科技大学 年份：2015 期刊类型 ：学位论文 关键词： 安顺屯堡 孤岛文化 传统古村寨 景观特色
- 描述：由于地理、自然等多种原因的影响,包括贵州在内的部分地区形成了“孤岛文化”。“孤岛文化”为受其影响的区域内各民族景观资源的形成、民族景观之间的长期共存以及丰富多彩的区域景观的存在提供了条件。这些“孤岛文化”下丰富多彩的乡村景观资源为目前乡村地区的开发提供了宝贵的财富和巨大的潜力。随着乡村城市化进程的不
- 民族预科教育研究 3
- 作者：高万能 来源：贵阳：贵州民族出版社 年份：2009 期刊类型 ：图书 关键词： 少数民族教育 文集 高等教育 中国
- 描述：本书分管理篇、教学篇、学术篇、综合篇四篇，内容包括：大力推进民族地区教育公平、浅淡少数民族预科学生管理工作、浅淡大学生职业生涯设计、对构建高校和谐校园的思考等。
- 让创新精神与素质教育同行
- 作者：崔乃武 鲍爱华 年份：2014 期刊类型 ：期刊
- 描述：创新是人类进步的阶梯，是中华民族蓬勃奋进的灵魂。创新教育是一种新型的教育方式，是素质教育的重要组成部分。实施素质教育要求教育工作者面向全体学生，提高学生的整体素质，在生动活泼、和谐愉悦的教学环境中，培养学生的创新能力。因此，可以说创新教育是素质教育的最高境界，其目标是为高速发展的现代社会培养开拓创新