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试析屯堡神榜中的思政教育资源
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作者:吕善长 潘桂芳
来源:安顺学院马列部;安顺学院政法学院
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
思政资源 神榜 屯堡
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描述:近年来,将地方文化资源与高校思想政治教育相结合研究成为热点,屯堡文化是贵州安顺一带传承六百余年的国内所罕见的汉民族亚文化系统,具有很高的学术价值,但将屯堡文化与思想政治教育结合的研究却不多见。本文试
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论中学教育的创新精神
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作者:吴秋男
来源:余江县第二中学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
中学 教育 创新精神
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描述:当今社会正在急速性发展,新的科学技术手段不断地改变着人们的生活生产方式,创新精神也日益重要。创新精神的培养离不开教育,教育创新是当代教育的核心,是一项伟大的事业。
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屯堡地戏之教育与传承
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作者:李仕蓉
来源:安顺学院
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
教育 文化传递 屯堡地戏
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描述:当前,学校教育被各类精英所强调,而教育的多样性被忽视。文章通过对屯堡地戏的考察与研究,最后得出如下结论:1.特定文化具有其特定的教育功能;2.正因如此,只有在特定文化"场"下,文化才能具有其特定性。
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实施素质教育 培养创新精神
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作者:刘淑媛
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
能力 教育 创新
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描述:实施素质教育,培养学生的创新精神是新时代赋予教师们的使命,本文阐述了在小学教育中培养学生创新能力的三点看法。
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实施素质教育培养创新精神
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作者:刘淑媛
来源:吉林省梨树县郭家店镇第一小学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
能力 教育 创新
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描述:实施素质教育,培养学生的创新精神是新时代赋予教师们的使命,本文阐述了在小学教育中培养学生创新能力的三点看法。
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继承和发扬根植于民族血液里的创新精神:访以色列教育部部长夏伊·皮隆
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作者:潘雅
来源:教育部教育管理信息中心世界教育信息杂志
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
以色列 创新精神 教育 文化传统 精英
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描述:自1948年宣布建国后,以色列在短短几十年时间里成功地从一个资源匮乏的小国一跃发展成为当今世界上现代化程度最高的科技强国之一。以色列仅有800多万人口,但产生了十几位诺贝尔奖获得者,取得了举世瞩目的成就,是名副其实的科技创新强国和人力资源强国。截至目前,全世界已有130多位犹太人获得诺贝尔奖,犹太民
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重建家园 我的退思录
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作者:钱理群
来源:桂林:广西师范大学出版社
年份:2015
期刊类型 :图书
关键词:
文集 社会科学
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描述:本书分为七辑:“价值、生活重建”,“重建大学精神”,“乡村文化和教育重建”,“反思历史”,“面对现实”,“审视自我”,“杂谈”,收录钱理群先生近年来的讲话稿及散见各处的文字,对于制度重建、文化重建、价值重建、生活重建等提出了精辟见解,集中体现了钱先生的研究和思想动态。书中所提所提意见切中肯綮,发人深
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浅谈如何培养幼儿的创新精神
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作者:朱敏
来源:江苏省市花桥聚福幼儿园
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
创新精神 教育 幼儿
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描述:教育是一门科学,但某种程度上说也一门艺术,它本质在于创造性,没有创新教学就会僵化,自然也就没有教育的发展和突破。
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明代屯田下的黔中精神文化
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作者:颜建华 杨武
来源:《安顺学院学报》编辑部 贵州安顺 (561000);贵州师范学院中文系 贵州贵阳 (550001)
年份:2010
期刊类型 :期刊
关键词:
文化 教育 屯田 黔中
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描述:明代,贵州建省,黔中地域发生了历史上从未有过的变化。大量军队留屯使贵州社会得到稳定,徙民屯田缓解了贵州地广人稀的突出矛盾,募盐商在卫所附近设商屯改变了贵州封闭落后的社会经济。随着社会经济的发展,儒学教育兴起,科举选士制度得以广泛推行,涌现出许多刚正清廉的土著官员。随着知识阶层的扩大,也涌现出许多土著
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在思品教学中如何培养学生创新精神
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作者:姜东梅
来源:吉林省榆树市大蛉镇中学校
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
创新意识 教学经验 学生 创新精神 培养 创造潜能 知识经济 素质教育
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描述:当今是知识经济的时代,创新是知识经济的源头,那就要求开发人的创造潜能,提高人的创新意识,培养人的创新精神我认为教育是责无旁贷的,素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力,当前许多中小学已开展旨在培育学生创新精神的活动,希望能够通过不懈的坚持引得创新的一潭活水来。现结合本人的多年的教学经验,浅谈一