检索结果相关分组
- 学者在场的人类学意义：村落知识生产经验反思
- 作者：李立 来源：云南师范大学艺术学院 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 屯堡村落 知识生产 学者 在场 反思
- 描述：在村落做田野研究的学者与村落的关系不只是简单的认识与被认识关系,而是有更多层面、更为复杂的内涵。对于村落而言,学者的在场有何意义?站在学者的角度,他们又是否认可村民赋予自己的这种在场意义?通过讲述
- 军事语言研究
- 作者：李苏鸣 来源：北京：人民武警出版社 年份：2006 期刊类型 ：图书 关键词： 军事科学 社会语言学
- 描述：本书综合考察了汉语史与中国军事史两条线索的发展脉络，论及了语言现象与军事现象共变关系这一语言史学未曾研究的课题，并从社会语言学的角度，深入研究了军人语言运用的系列特点和基本规律。
- 中国铁道站名词典
- 作者：孙本祥 来源：北京：中国铁道出版社 年份：1993 期刊类型 ：图书 关键词： 铁路车站
- 描述：收编了全国铁路及少数地方铁路车站6073个,包括:现站名、曾用名、建于年代、距起止站距离、隶属关系、车站等级、邮政编码、办理业务及所在地的历史沿革、风土人情、名胜古迹和土特产品等。
- 在数学高效课堂中如何培养学生创新精神和创新能力
- 作者：张秀萍 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 创新意识 创新能力 创新精神
- 描述：在数学教学中以培养和提高学生创新能力为主要任务和目的，要激发学生的兴趣，培养学生的创新意识；努力建设平等、融洽的师生关系，营造创新教育的良好环境；巧妙设疑，培养学生创新思维；鼓励求异，培养学生创新精神。
- 明长城蓟镇戍边屯堡时空分布研究
- 作者：王琳峰 张玉坤 来源：天津大学建筑学院 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 军事体系 戍边屯堡 蓟镇 长城 时空分布
- 描述：通过对古代地图、文献的分析比较,对历史遗迹的调研,从聚落选址、建制沿革、军事防御等方面研究明朝嘉靖至万历年间(1551～1619年)长城蓟镇戍边屯堡分布,分析长城所属区域不同等级、不同类别屯堡的内在关系。
- 屯堡文化的时空建构
- 作者：吴羽 来源：安顺高等师范专科学校政史系 贵州 安顺 年份：2004 期刊类型 ：期刊 关键词： 建构 文化传承 时空
- 描述：屯堡文化的能够传承至今,与当时的历史背景和黔中独特的地理环境有着非常密切的关系,屯堡文化不是一成不变的,而是处在一个不断建构、不断完善的过程中,是有机的时空建构的结果。
- 屯堡社区教育在乡村和谐社区建构中的作用
- 作者：吴羽 张定贵 郭亚玲 来源：安顺学院屯堡文化研究中心;安顺学院政史与法律系; 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 农村社区教育 传统内生性资源 乡村和谐社会建构
- 描述：传统农村社区教育作为一种鲜活的教育形态充分利用了传统内生性资源,为个人的道德教育,为中国传统文化思想的传承,为和谐的社区关系的建立,为经济、文化的同步健康发展提供了有效的借鉴途径。
- 安顺屯堡文化——黔中喀斯特环境中的汉民族地域文化景观
- 作者：吕燕平 来源：安顺师范高等专科学校环资系 贵州安顺 年份：2004 期刊类型 ：期刊 关键词： 安顺屯堡文化 地域文化 喀斯特 文化景观
- 描述：文章从文化地理学视野 ,分析安顺屯堡文化中聚落景观、民居景观、服饰景观、语言景观、地名景观、宗教景观和民俗景观的主要表现特征 ,以及安顺屯堡文化与黔中喀斯特环境的相互关系。
- 初中数学教学中如何培养学生的创新精神
- 作者：盖旭晨 来源：宁夏回族自治区固原市原州区三营中学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中数学 开拓思维 创新精神
- 描述：在初中数学教学中,要以创新的教学方法引导学生走进创新殿堂,以融洽的师生关系为学生的创新提供良好的环境,并且巧思妙问,发散学生思维,令其扩展学习,积累创新素材。