检索结果相关分组
- 浅谈小学数学教学与生活的联系
- 作者：弓锐 来源：内蒙古丰镇市官屯堡学校 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学数学 生活 数学知识 教材
- 描述：《数学课程标准》指出：“数学教学，应从学生已有的知识经验出发，让学生亲身经历参与特定的教学活动，获得一些体验，并且通过自主探索，合作交流，将实际问题抽象成数学模型，并对此进行解释和应用。”数学知识的获得离不开生活，数学学习更离不开生活，让数学源于生活，寓于生活，用于生活。
- 新农村建设下屯堡地戏的重塑
- 作者：慕笛 来源：中央民族大学 年份：2015 期刊类型 ：学位论文 关键词： 文化变迁 文化重塑 新农村建设 屯堡地戏 非物质文化遗产
- 描述：屯堡文化是明朝外来文化与贵州高原山地文化相结合的产物,是黔中历史文化的精粹,内涵丰富。屯堡文化中最具特征的是历史悠久、独具特点的地戏表演,它是屯堡村寨自行组织表演的一种集体娱乐活动。演员都为屯堡村民,按照地戏唱本演绎,表演古代战争故事。地戏是中国古代军旅祭祀的遗韵,是中国非物质文化遗产中的重要组成部
- 二十世纪贵州屯堡农业与农村变迁研究
- 作者：曾芸 来源：南京农业大学 年份：2015 期刊类型 ：学位论文 关键词： 贵州屯堡 农村变迁 二十世纪 农业变迁
- 描述：明洪武年间,朱元璋为巩固边陲,将征南大军和大批内地平民发至贵州屯田。这些移民的居住地被称为屯堡(pǔ),这些移民也被称为屯堡人,是他们改变了贵州的历史进程。尽管生活在黔中多民族的包围圈中,来自江淮
- 浅谈农村中学多媒体教学现状
- 作者：张建明 弓广利 来源：内蒙古丰镇市第三幼儿园 内蒙古丰镇市电厂路中学 年份：2015 期刊类型 ：期刊
- 描述：随着数字化、网络化技术的迅速发展以及我国教学改革的深入，许多以网络、多媒体计算机等技术为主的现代教学技术已应用到教学实践中，并得到了广泛应用，它不仅改变了原有的教学手段，同时还促进了教学观念、教学形式、方法及课堂教学结构的革新，也酝酿了新的教学思想与教学理论。总之，现代教学技术的应用推动了教学整体改
- 西南地区三个区域文化传承类型与教育法律保障的思考
- 作者：阚军 来源：西南大学 年份：2015 期刊类型 ：学位论文 关键词： 特实指数 土家族 学校教育 苗侗民族 法律保障 屯堡人
- 描述：本研究针对学术界对几个不同发展背景下的民族和地区进行比较研究的不足,在田野考察背景下有机地选择了土家族地区、黔东南苗侗族地区、安顺屯堡人地区作为研究的对象进行比较研究,探索教育方式在三个地区文化教育传承中的作用,进而从教育制度、民族法学等角度提出民族地区或区域文化传承的对策。我在研究实践中认为一个民
- 重建家园 我的退思录
- 作者：钱理群 来源：桂林：广西师范大学出版社 年份：2015 期刊类型 ：图书 关键词： 文集 社会科学
- 描述：本书分为七辑：“价值、生活重建”，“重建大学精神”，“乡村文化和教育重建”，“反思历史”，“面对现实”，“审视自我”，“杂谈”，收录钱理群先生近年来的讲话稿及散见各处的文字，对于制度重建、文化重建、价值重建、生活重建等提出了精辟见解，集中体现了钱先生的研究和思想动态。书中所提所提意见切中肯綮，发人深
- 传统与转型：关于东南农村宗族与屯堡非宗族的比较研究：以潮州凤凰村和安顺鲍屯村为例
- 作者：曹婕 来源：贵州大学 年份：2015 期刊类型 ：学位论文 关键词： 内生性资源 传统 宗族结构 现代利用 比较研究 非宗族结构 转型
- 描述：宗族结构一直是研究中国社会的重要领域，宗族个案及其比较研究有较多研究涉猎，而非宗族结构的研究成果少，有关宗族研究与非宗族研究的比较研究目前还是空白。基于以上研究视角的缺失，本文试图以东南地区凤凰村宗族社会与黔中屯堡区鲍屯村非宗族社会为研究个案，从社会历史变迁的视角，对宗族结构和非宗族结构进行比较研究