检索结果相关分组
- 构建本色课堂，培养学生创新精神：谈新课程理念下《品德与生活》教学的三要素
- 作者：纪靖 来源：吉林省敦化市第二小学 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 个体差异 新课程 《品德与生活》 业务学习 创新精神 价值感 课堂教学 教育理念 交流时间 成人生活
- 描述：构建本色课堂,即返璞归真,还给课堂教学本来的面貌。《品德与生活》的课堂教学,是教材、学生、教师三方对话的平台,教材、学生、教师是《品德与生活》课堂教学的三要素,要在教与学的交往互动、师生间相互交流过程中,通过师生分享彼此的思考、见解、知识,激发学生的创新意识,培养学生的创新精神,从而达成共识、共享、
- 这,便是创新精神：记2013—2014年度全国“讲理想、比贡献”活动创新团队山西华顿实业有限公司
- 作者：杨芳 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 技术开发 科技品牌 甲醇汽油 创新团队 产品销售 生产工艺技术 华顿 甲醇燃料 醇醚燃料 替代能源
- 描述：从不拘于泥形式,而是靠创新取胜,这便是山西华顿实业有限公司(简称:山西华顿)制胜的法宝。山西华顿是专业从事新型替代能源甲醇燃料技术开发、产品销售、产业化试验示范、成套生产工艺技术服务及国际贸易为一体的高科技品牌企业,总资产30亿元,拥有国家认定企业技术中心,建立煤基清洁燃料院士工作站,是全国醇醚燃料
- 传播创业知识 培育创新精神 上海青年创业夏令营助推成才梦
- 作者：孟优悠 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 互联网领域 机会识别 教师资格 教育培训中心 创新精神 许飞 商业创新 防护用品 商业计划书 发明专利证书
- 描述：今年4月,凭借《防护用品有限责任公司商业计划书》,上海工程技术大学学生张涛,飞赴美国纽约领取了"2015全球创业精神大奖"。在此之前,他研究创造的一种防尘防毒面具,获得国家发明专利证书和2014年光华创业精神大奖赛商业创新组第一名。张涛能获得这些创业大奖,源于去年夏天参加了上海青年创业夏令营。这是上
- 初中生物课改中创新型行动策略的探索
- 作者：李叶 来源：内蒙古丰镇市官屯堡学 年份：2015 期刊类型 ：期刊
- 描述：新一轮基础教育改革，将课程意识提高到了重要位置，强调课程是由教材、教师、学生与教学情景，教学环境构成的一种生态系统。促进该“生态系统”的可持续发展，需要以上各因素的相互协调以及不断的完善，不能忽略了任何一个因素。初中生物课程也是如此，它不仅是文本课程、知识的载体，更是体验课程，是教师与学生共同探求新
- 把握时代主题 注重人文关怀：以改革创新精神引领和开创经常性思想政治工作的新局面
- 作者：朱荣兰 来源：镇江市第一人民医院人力资源部 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 物质利益原则 创新时期 改革创新 行为方式 思想观念 思想政治教育 人文关怀 心理疏导 思想政治工作 价值取向
- 描述：思想政治工作必须坚持以人为本,要着眼于促进人的全面发展,做到既教育人、引导人、鼓舞人,又尊重人、关心人。随着时代的发展,医护人员的思想观念、价值取向、道德标准和行为方式发生了深刻变化,出现了许多新情况新问题,给医疗机构经常性思想政治工作增加了新挑战新难度。在新形势之下,要推进经常性思想政治工作有序高
- 培养创新精神提高课堂效率：浅谈小学生发现问题及提出问题能力的培养
- 作者：罗君平 来源：兴宁市坜陂中心小学 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 提出问题 发现问题 小学生
- 描述：本文是笔者在教学中，发现学生在课堂上不能主动地发现和提出问题这一现象，提出从创设情境，唤醒意识；鼓励质疑，增强信心；适时点拨，提高水平；开展活动，形成习惯等四方面培养小学生发现问题及提出问题的能力，培养学生的创新精神，提高课堂教学效率。
- 继承和发扬根植于民族血液里的创新精神：访以色列教育部部长夏伊·皮隆
- 作者：潘雅 来源：教育部教育管理信息中心世界教育信息杂志 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 以色列 创新精神 教育 文化传统 精英
- 描述：自1948年宣布建国后,以色列在短短几十年时间里成功地从一个资源匮乏的小国一跃发展成为当今世界上现代化程度最高的科技强国之一。以色列仅有800多万人口,但产生了十几位诺贝尔奖获得者,取得了举世瞩目的成就,是名副其实的科技创新强国和人力资源强国。截至目前,全世界已有130多位犹太人获得诺贝尔奖,犹太民
- 李克强:以改革创新精神打造中国制造新优势
- 作者：新华 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 中国制造 核电工程 工业和信息化部 李克 动能转换 产业变革 制造业强国 再工业化 融合之路 基础零部件
- 描述：6月15日,中共中央政治局常委、国务院总理李克强在中国核电工程有限公司、工业和信息化部考察时指出,工业制造是国民经济的重要支柱,是实现发展升级的国之重器。当前,发达国家和发展中国家都在致力于加快"再工业化"和工业化进程,我国经济要顶住下行压力,度过新旧产业和发展动能转换接续期,必须坚持走新型工业化和