检索结果相关分组
- 数学教学中如何培养学生的创新精神和实践能力
- 作者：张淑丽 来源：河北省秦皇岛市昌黎县第三中学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 活动 教学 能力 培养 实践 创新
- 描述：新课程标强调教学过程以创新精神和实践能力的培养为重点,建立新的教学方式,促进学生学习方式的改变.本文结合自己在数学教学中的经验,对如何培养学生的创新精神及实践能力进行了论述,有针对性的提出了培养学生创新精神和实践能力的方法和措施,对提高数学教学质量起到了积极的作用。
- 屯堡民俗活动展现大明遗风
- 作者：暂无 年份：2014 期刊类型 ：报纸
- 描述：屯堡民俗活动展现大明遗风
- 在自主活动中培养学生的创新精神和实践能力
- 作者：张永梅 年份：2014 期刊类型 ：期刊
- 描述：内涵1.活动的基本范畴简单的说，活动是指主体与客观世界相互作用的过程，是人有目的地影响客体以满足自身需要
- 在数学活动中培养幼儿创新精神
- 作者：吴慧玲 来源：河南省中牟县人民路幼儿园 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 幼儿期 数学活动 心理发展 创造力 创新精神 培养 孩子
- 描述：创新精神的存在对幼儿的成长贡献极大。首先，幼儿期的创新精神会直接影响到其长大后的创造力。其次，幼儿的创新精神对其整个的心理发展具有重要的作用。创新精神能使幼儿得到巨大的个人乐趣和满足，对孩子来说，再也没有什么比他们完全靠自己创造出的一些东西更令其满足了。此外，幼儿的创新精神在其同伴中也可起到重要作用
- 开展数学实践活动 培养学生创新精神
- 作者：宋凤业 来源：山东省胶州市振华小学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 收集处理 开放性教学 教学内容 创新精神 校门口 路车 数学问题 知识系统 课堂教学 数学实践活动
- 描述：开展数学活动,一是要以课堂教学为载体,构建开放性教学,引导学生探索、发现知识的形成过程;二是要延伸到课外,结合有关数学内容精心设计,采用学生喜爱的形式,让学生在实践活动中体验科学方法,提高增长见识和运用知识的综合能力、收集处理信息的能力,以及分析、研究和解决问题的能力。一、紧密结合教学内容,进行实践
- 屯堡开展计生贫困家庭女孩助学活动
- 作者：暂无 年份：2014 期刊类型 ：报纸
- 描述：屯堡开展计生贫困家庭女孩助学活动
- 在数学活动中如何培养幼儿的创新精神
- 作者：寿春飞 来源：内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗第六幼儿园 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 操作材料 心理发展 教育内容 周围事物 创新精神 学习过程 教学方法 数量关系 寿春 和谐发展
- 描述：创新精神对幼儿的成长影响极大。首先,幼儿期的创新精神会直接影响到其长大后的创造力。其次,幼儿的创新精神对其整个的心理发展具有重要的作用,创新精神能使幼儿得到巨大的个人乐趣和满足。此外,幼儿的创新精神在其同伴中也可起到重要作用。富有创新精神的幼儿往往能以建议的方式提出种种新的、与往常不同的活动形式,这
- 省红十字志愿服务进社区活动在屯堡举行
- 作者：周光兵 年份：2014 期刊类型 ：报纸
- 描述：省红十字志愿服务进社区活动在屯堡举行
- 历史教学中的审美教育与学生创新精神的培养
- 作者：张运红 来源：涿州市双语学校 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 能力 历史 审美 创新
- 描述：创新精神是一个人对于创造活动所具有的比较稳定的积极的心理倾向，从心理成分方面说，创新精神是由认知、情感、行为意向三种成分构成的。认知成分是指创造者对创造活动的意义的了解和评价，情感成分是指对创造活动的喜恶等体验，行为意向是指对创造活动的反应倾向。
- 开启想象的大门，培养幼儿的创新精神
- 作者：蔡萍 年份：2014 期刊类型 ：期刊
- 描述：手工活动是一种有着很强的趣味性、鲜明的直观性、生动的形象性和较强的操作性的活动。它符合幼儿“以形象思维为主”“运用符号系统表达内心感觉”的年龄特点，能充分满足幼儿边学边玩的天性。因而，是一种深受幼儿喜爱的活动，是一种有利于幼儿想象思维发展的活动，也是一种有利于培养幼儿创新精神的活动。 但是，在以往开