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小学数学教学中创新精神的培养
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作者:黄梦倩
来源:江苏省张家港市江帆小学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
求新 质疑 探索 激趣
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描述:"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."培养学生创新意识、创新精神和初步的创新能力是时代赋予我们的艰巨任务.创造性教学过程是创造性思维与创造性情感、个性等相互作用、共同影响的过程.要营造一个师生间、生生间相互尊重和理解的共同学习探究的民主、和谐乃至自由的氛围,让学生具有广泛持久的兴趣
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浅谈财会教学中对学生创新精神的培养
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作者:张志辉
来源:武汉市新洲高级职业中学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
想象 问题 质疑 创新
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描述:科技的迅猛发展,经济实力的竞争,归根到底是人才的竞争.人才的竞争最重要的是培养人的创新精神.作为教师,不仅要教会学生运用新的知识,更重要的是在探索新知识的过程中,培养学生的创新精神.在财会教学中,我注重利用各种机会培养学生的创新精神,起得了一些成效,同时也促进了教学相长.
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让学生的创新精神点亮课堂
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作者:徐秋英
来源:福建省泉州市第九中学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
创新思维 社会发展 培养学生 电动车 课堂环境 创新精神 老师 质疑 学生创新能力 素质教育
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描述:从小培养学生的创新精神和能力,是社会发展的需求,也是当前家长、老师责无旁待的责任,那么作为一位老师在课堂上就应善于抓住时机,培养学生敢于质疑,形成自己独特的见解,让他们成为富有创新精神,充满自信
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如何激发学生的创新精神
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作者:吴燕红
来源:江苏省苏州工业园区金鸡湖学校
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
现代认知学习论 创新精神
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描述:现代认知学习论对培养创新精神的启示是:在教学中要在尊重认知规律的基础上,加强知识的构建,鼓励自主研究,注重培养学生的质疑勇气,培养学生的创新思维。
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浅谈阅读教学与学生创新精神的培养
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作者:王坤
来源:河北省安国市八五学区
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
创新精神 培养 阅读教学
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描述:在阅读教学过程中,教师要树立大的语文教学观,优化教学模式,鼓励质疑,注重人文,拓展课外阅读,培养学生的创新精神,使学生成长为新世纪高素质的建设人才。
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发挥课堂主渠道作用,培养学生的创新精神
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作者:巫瑞玲
来源:广东省林业职业技术学校附属小学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
创新意识 学生 好奇心
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描述:激发儿童好奇心,培养学生创新欲望;激发学生学习兴趣,培养学生创新意识;鼓励学生质疑问难,激发学生创新思维,从以上三个方面,对如何发挥课堂主渠道作用,培养学生的创新精神进行了探讨
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发挥课堂主渠道作用,培养学生的创新精神
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作者:巫瑞玲
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
创新意识 学生 好奇心
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描述:激发儿童好奇心,培养学生创新欲望;激发学生学习兴趣,培养学生创新意识;鼓励学生质疑问难,激发学生创新思维,从以上三个方面,对如何发挥课堂主渠道作用,培养学生的创新精神进行了探讨。
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培养创新精神提高课堂效率:浅谈小学生发现问题及提出问题能力的培养
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作者:罗君平
来源:兴宁市坜陂中心小学
年份:2015
期刊类型 :期刊
关键词:
提出问题 发现问题 小学生
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描述:本文是笔者在教学中,发现学生在课堂上不能主动地发现和提出问题这一现象,提出从创设情境,唤醒意识;鼓励质疑,增强信心;适时点拨,提高水平;开展活动,形成习惯等四方面培养小学生发现问题及提出问题的能力,培养学生的创新精神,提高课堂教学效率。
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高职学生创新精神培养策略探索
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作者:李仲平
来源:福建省永春师范学校
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
创新精神 高职 培养 数学 探索
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描述:新课标要求教师把创新精神放在重要的位置,因此,作为教师应在培养学生创新精神上下功夫.在中职数学教学中,学生的创新意识和创新能力培养可以通过营造创新氛围,鼓励学生勇于质疑、积极进行探索实践等途径和方式进行创新意识和创新能力培养.
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培养创新精神,优化阅读教学
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作者:暂无
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
创新 阅读教学
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描述:面临新课程改革的挑战,语文阅读教学的当务之急是更新教学观念,培养创新精神。在阅读教学中,可从鼓励质疑、发展个性、倡导自主、注重人文等角度入手,优化教学的模式,创新阅读教学的内容,培养学生在阅读过程中的创新精神和创新能力。