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神秘之惑狞厉之美——安顺屯堡地傩面具的美学探索
作者:王曼昱 赵梓钧  来源:贵州大学明德学院,贵州,贵阳,550004,贵州民族学院美术学院,贵州,贵阳,550025 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 狞厉之美  雕刻技法  艺术格调  古朴造型  神秘之惑 
描述:文章从视觉艺术角度出发,对安顺屯堡地傩面具的特殊艺术格调、浪漫雕刻技法及古朴造型特征做出了一定美学意义上的探索.提出了神秘之惑、狞厉之美的艺术定位观点.
礼仪与民俗:从屯堡人的礼俗活动看日常生活的神圣化
作者:张原  来源:西南民族大学西南民族研究院 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 神圣化  屯堡  礼俗活动  日常生活 
描述:屯堡人礼俗活动的高度象征化、深度混融性以及内在超越性,使得日常生活本身成为神圣进行自我表证的一个路径。当作为一种神显形式的礼仪实践被泛化为一种礼俗生活之时,神圣已非人们日常生活的"在外者",而是内化
屯堡探索茶叶网络营销
作者:刘伦  年份:2014 期刊类型 :报纸
描述:屯堡探索茶叶网络营销
小学教育中创新精神培养的探索
作者:刘文英  来源:河北省唐山市玉田县虹桥镇大湾柳树小学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 创新精神  培养  小学教育 
描述:小学教育作为每一个公民接触知识的起点,对我国的民族复兴以及经济的发展起着巨大的作用。本文以小学教育作为背景进行分析,提出了创新精神培养的主要方法,为我国小学教育创新精神的培养提供了参考。
建立屯堡方言实验基地的探索与研究
作者:周爱琴  来源:贵州安顺学院外语系 年份:2010 期刊类型 :期刊 关键词: 研究意义  屯堡方言  研究方案 
描述:从屯堡方言现状以及其研究现状入手,指出屯堡方言研究的重要性和迫切性,并给出屯堡方言研究的具体方案。
社会实践中大学生创新精神和实践能力培养思考
作者:祝佳俊  来源:正德职业技术学院 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 社会实践  创新精神  大学生  实践能力 
描述:理论教学和实践教学共同组成了高职院校的教学体系,学生通过社会实践加强了对理论知识的理解,也加深了对社会的认识。社会实践作为学生创新能力和动手能力培养的重要方式,对大学生综合素质教育具有重要意义。但是目前高职院校的实践教学活动形式主义倾向明显,实践教学的专业性和针对性不强,导致大学生的实践社会活动失去
探索小学体育教学中学生创新精神培养
作者:王欢  年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:培养学生的创新精神,作为实施素质教育的核心之一,已经紧迫地摆在我们每一个教育工作者的面前,如何在知识经济来临之际,培养出大批具有创新精神的人才,已经成为教育战线的当务之急。实践证明,创新并不是某些
化学教学中培养创新精神的实践
作者:张国霞  来源:河北省井陉县第一中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 策略  求新  启发  激励 
描述:鼓励学生大胆尝试和探索,推行启发式研究的教学,尽可能提供具有探索价值的问题和情景。启发他们观察思考周围的化学问题,培养创新讲法,提供创新的环境,鼓励学生创新性地解决学习生活和劳动中遇到的实际问题
初中生物课改中创新型行动策略的探索
作者:李叶  来源:内蒙古丰镇市官屯堡学 年份:2015 期刊类型 :期刊
描述:新一轮基础教育改革,将课程意识提高到了重要位置,强调课程是由教材、教师、学生与教学情景,教学环境构成的一种生态系统。促进该“生态系统”的可持续发展,需要以上各因素的相互协调以及不断的完善,不能忽略了任何一个因素。初中生物课程也是如此,它不仅是文本课程、知识的载体,更是体验课程,是教师与学生共同探求新
培养创新精神要重视实践
作者:杨阳  来源:《广西教育》编辑部 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 身心发展特点  二字  课程设置  创新精神  西方国家  新华网  教育论坛  活动需要 
描述:出结论:学生的创新精神要在实践中形成。可见,实施创新教育,"实践"二字很关键。其实,中小学生好奇心强、有强烈的活