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浅析屯堡文化中民间谚语的道德教化作用
作者:左才慧  来源:贵阳学院政教系 年份:2011 期刊类型 :期刊 关键词: 民间谚语  道德  屯堡人 
描述:在贵州安顺平坝地区聚居着一群明朝时期从江南地区迁居到贵州的江南人,他们至今还保留着江南明代时的许多风俗习惯,及传统思想,其中当地流行的许多民间谚语都体现了我国传统的和谐思想,这对我们今天建设社会主义和谐社会具有一定的意义。
文化孤岛与文化千岛 贵州民族民间文化与社会发展研究
作者:谢廷秋  来源:济南:齐鲁书社 年份:2011 期刊类型 :图书 关键词: 社会发展  关系  贵州省  民族文化  研究 
描述:本书稿重点探讨贵州民族民间文化与社会发展之关系
贵州天龙镇屯堡社区青年传统道德价值观研究
作者:杨洋  来源:西南师范大学 年份:2015 期刊类型 :学位论文 关键词: 青年  屯堡  传统道德价值观 
描述:传统道德价值观是特定的民族在历史发展的过程中所积累的道德观念,对个体的道德行为具有激励和约束作用,并以此协调个体之间或者个体与群体之间的关系,规范个体的行为。在多种文化冲突与交融的民族地区,随着原有的相对封闭的社会文化体系被打破,其传统道德价值观在现代化浪潮的冲击下,正在发生着明显的变化。
生态环境民族文化与专论
作者:吴大华 杨昌儒  来源:贵阳:贵州民族出版社 年份:2009 期刊类型 :图书 关键词: 关系  生态环境  文集  贵州省  民族文化 
描述:本书内容包括:贵州民族文化的喀斯特特色及漠化治理、贵州少数民族生态文化及其现代构建、生态补偿机制与少数民族文化保护、贵州省的生态环境和民族语言文化等。
教师道德的教育作用
作者:龙在兴  来源:湖北恩施市屯堡中学 年份:2006 期刊类型 :期刊 关键词: 调节作用  学生  教师道德  教育作用  教育过程 
描述:教师道德在教育过程中具有多种作用,主要表现在对教育过程的调节作用、对学生的教育作用。[第一段]
教师道德的教育作用
作者:龙在兴  来源:湖北恩施市屯堡中学 年份:2006 期刊类型 :期刊 关键词: 道德关系  道德行为  调节作用  内心信念  社会舆论  教师道德  教育作用  教育过程  学生家长  教师行为 
描述:
贵州 民族关系的构建
作者:杨昌儒 孙兆霞 金燕  来源:贵阳:贵州人民出版社 年份:2010 期刊类型 :图书
描述:
中国民族关系研究
作者:杨建新 崔明德  年份:2015 期刊类型 :图书
描述:
屯堡社区教育在乡村和谐社区建构中的作用
作者:吴羽 张定贵 郭亚玲  来源:安顺学院屯堡文化研究中心;安顺学院政史与法律系; 年份:2008 期刊类型 :期刊 关键词: 农村社区教育  传统内生性资源  乡村和谐社会建构 
描述:传统农村社区教育作为一种鲜活的教育形态充分利用了传统内生性资源,为个人的道德教育,为中国传统文化思想的传承,为和谐的社区关系的建立,为经济、文化的同步健康发展提供了有效的借鉴途径。
略论高校创业教育与创新精神的关系
作者:张庆伦 何洋  来源:沈阳师范大学教育科学学院 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 创新精神  高校  创业教育 
描述:创业教育是培养创新型人才的教育,是建设创新型国家、促进社会全面协调发展的迫切要求,加强创业教育、提升创新精神已成为高校义不容辞的时代责任。对创业教育和创新精神含义及其关系进行界定,结果发现:创业教育