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培养创新精神提高课堂效率:浅谈小学生发现问题及提出问题能力的培养
作者:罗君平  来源:兴宁市坜陂中心小学 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 提出问题  发现问题  小学生 
描述:本文是笔者在教学中,发现学生在课堂上不能主动地发现和提出问题这一现象,提出从创设情境,唤醒意识;鼓励质疑,增强信心;适时点拨,提高水平;开展活动,形成习惯等四方面培养小学生发现问题及提出问题的能力,培养学生的创新精神,提高课堂教学效率。
让英语课堂孕育创新的绿芽:浅谈如何在英语教学中培养小学生的创新精神
作者:洪叶  来源:江苏省滨海县界牌镇中心小学 年份:2015 期刊类型 :期刊
描述:在小学英语教学中,除了使学生掌握基本的语音、语调、书写,更重要的是培养学生的英语创新思维能力,使学生学活书本,变得更聪明.在教学过程中,教师要调动学生思维,使学生会学习,会探索,并且学好英语.那么,在小学英语教学中,如何有效地培养学生的创造个性、发展其创新能力,自然是我们广大英语教育工作者重要的研究
让英语课堂孕育创新的绿芽:浅谈如何在英语教学中培养小学生的创新精神
作者:洪叶  来源:江苏省滨海县界牌镇中心小学 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 语言能力  主体性  绿芽  学语言  活动情境  教育工作者  语言实践  思维能力  小学英语教学  语言输出 
描述:在小学英语教学中,除了使学生掌握基本的语音、语调、书写,更重要的是培养学生的英语创新思维能力,使学生学活书本,变得更聪明。在教学过程中,教师要调动学生思维,使学生会学习,会探索,并且学好英语。那么,在小学英语教学中,如何有效地培养学生的创造个性、发展其创新能力,自然是我们广大英语教育工作者重要的研究