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科学课例中谈如何培养学生创新精神
作者:韩中丽  来源:贵州省仁怀巿中枢第一小学 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 培养  科学  课例  创新 
描述:小学科学课是以培养学生的科学素养为核心,引导学生进行科学探究,达到培养学生创新能力的目的的学科。教学实践活动中,教师要激发学习兴趣,诱发创新欲望,以故事形式的导入,激发创新意识,开展合作探究,提高创新能力。培养学生创新能力的目的。
小学科学教学中学生的实践能力和创新精神的培养
作者:蒋华娟  来源:浙江省绍兴市越城区镜湖小学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 科学教学  校园文化建设  创新精神  中学生  培养  小学  实践能力  文化环境建设 
描述:一、加大校园科技文化环境建设力度 学校的科技教育设施建设与环境建设可以说是校园文化建设的重要组成部分,是科技创新的外显因系。
小学科学课中探究性学习教学方法
作者:陈兴松  来源:恩施市屯堡乡屯堡中心小学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 探究性教学  小学科学  学习活动  自身教学经验  学习过程  中小学素质教育  课堂教学  教学方法  实践探究  探究欲望 
描述:新课改下,随着中小学素质教育的推进,小学科学教育已成为素质教育一个重要重要组成部分。小学科学教育在中小学新课程标准中必须坚持以学生自主探索为主,这不仅是小学科学的课堂教学方法,同时也是小学科学的教学目标。本文中笔者根据近年来小学科学教学的实际情况并以自身教学经验为基础提出如何加强小学科学课程中探究性
小学科学教学中如何培养学生的创新精神
作者:张亚辉  来源:河北省安国市西城学区 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 科学教学  创新精神  培养 
描述:小学科学教学要培养学生的探究能力和创新精神。教师教学中要激发学习兴趣,保护好奇意识,扶持创新意识,提供实践机会,引导发散思维,营造探究氛围。
小学科学教学中学生的创新精神培养方案研究
作者:刘佳奇  来源:朝阳市双塔区实验小学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 思想概念  启蒙阶段  小学科学  实践情境  精神培养  智力发展水平  方案研究  其在  创造发明  科学启蒙 
描述:在科技迅速发展的趋势下,为了能够让学生在这个竞争激烈的社会中拥有自己的创新思维,必须将小学科学作为一门科学启蒙的教学课程,使其在学生的最早时期就将创新精神深入其身,将科学素养这一概念慢慢的深入到学生的心里。这正是我们这些小学科学教师需要重视的一份教学工作——培养孩子们的创新意识和创新精神。本文将从引
培养科学素养塑造创新精神
作者:莫艳萍  来源:陇西县渭阳小学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 启蒙性  小学科学  创新精神  好奇意识 
描述:小学科学素养的形成与提高是一个渐进的过程,并非一蹴而就的事,我们只有认真解读课程标准,领悟“科学素养”的真正内涵,准确把握培养小学科学素养的原则,积极探究培养小学科学素养的有效策略,才能通过科学教育使学生逐步领会科学的本质。
八面来风
作者:暂无 年份:2006 期刊类型 :期刊 关键词: 阳春市  社会主义  老干部工作  离退休  办公厅  老同志  荣辱观  小学  外来工  关工委 
描述:在中共阳春县委旧址开展“八荣八耻“教育为使社会主义荣辱观深入人心,阳春市关工委在3月31日与阳春三中团委组织40多名师生、团干代表到阳江市爱国主义教育基地、中共阳春县委旧址——屯堡小学,开展“八荣八耻”教育暨阳春三中与屯堡小学朝阳读书手拉手活动。阳春三中首先向屯堡小学
如何培养大学生的科学创新精神
作者:高建伟  年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:培养大学生的科学创新精神是培养“杰出人才”的必要条件。科学创新精神的培养需要一定的方法论基础,这就是科学创新的方法。科学创新的方法可以概括为“一个信仰,四个步骤”。无论是自然科学还是社会科学,这种方法都可以适用。教学改革应将科学哲学和音乐绘画鉴赏等艺术类课程纳入教学体系,同时鼓励学生跨专业选修。
以创新精神科学选拔任用好干部
作者:王彩霞  来源:中共滦县县委 年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:习近平总书记着眼于党和国家事业全局,鲜明提出要大力培养选拔党和人民需要的好干部。围绕这一要求,我认为,选拔任用好干部,要以学习贯彻新修订的干部任用条例为契机,以创新精神科学选拔任用好干部,努力建设
浅谈在计算机科学中的创新精神
作者:刘哲言  来源:河南师范大学软件学院 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 创新精神  科学家  计算机科学  大学生 
描述:随着时代的发展与进步,创新精神成为实现我国实施科技强国战略的重要条件.在计算机科学中,创新精神更是必不可少的,创新精神是推动计算机科学发展与进步的不竭动力.