检索结果相关分组
推广校园诗,培养创新精神
作者:张俊奎  来源:宁夏固原市第二中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 文化  艺术  诗词教学  创新 
描述:推广校园诗,培养创新精神是高中语文教学的的责任。本文从诗的意义和作用,通过古诗词教学,培养学生的创新精神两个方面探讨了推广校园诗,培养创新精神问题。
浅谈如何在体育教学中培养学生的创新精神
作者:杨觉华  来源:重庆市垫江县实验中学校 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 高中体育  培养创新精神 
描述:在体育教学中培养学生创新能力,就是要求教师要创新性地,进而培养学生创新性地学,把创新能力的培养寓于教与学之中。
浅谈如何在音乐教学中培养学生的创新精神
作者:孙璐璇  来源:河北省唐山市南堡开发区第一小学 年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:传统小学音乐教育,强调的是基本音乐知识的传授和基本音乐技能的培养,特别是低年级音乐课,教师比较满足于唱歌教学标准化、模式化。教师,学生学,要求规划统一,教师一遍一遍,学生一遍一遍学,教师死扣教材,学生机械模仿。忽视了学生自己动脑创造实践,限制了学生的思维空间。学生具有丰富的想象能力,奔放的幻想激
中职数学课堂教学培养学生创新精神的策略
作者:伍昌  来源:柳州市第一职业技术学校 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 创新思维  创新精神  中职  数学 
描述:阐述中职数学课堂教学培养学生创新精神的建议:坚持技巧训练与适度习题相结合,教师角色从知识传授者转变为学生学习的促进者,学习方式从被动接受式转变为主动发现式,教学模式从“以为主”转变为“以学为主”,营造培养学生创新思维的氛围。
中职数学课堂教学培养学生创新精神的策略
作者:伍昌  来源:柳州市第一职业技术学校 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 创新思维  创新精神  中职  数学 
描述:阐述中职数学课堂教学培养学生创新精神的建议:坚持技巧训练与适度习题相结合,教师角色从知识传授者转变为学生学习的促进者,学习方式从被动接受式转变为主动发现式,教学模式从"以为主"转变为"以学为主",营造培养学生创新思维的氛
数学教学如何培养学生的创新精神
作者:郭晓梅  来源:偃师市首阳山镇大冢头小学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 数学教学  创新  应用 
描述:培养学生的创新精神是数学素质教学的一个重要任务,应该围绕学生的创新个性、创新动力、创新的思维品质、创新品德、创新意识、创新能力等,联系实际解决问题的学习方式。在培养学生创新精神的途径和方法中,创造性的和学的数学课堂教学是主渠道,数学课外活动是重要途径和方法,宽松和谐的教学环境是重要条件。
浅谈高中数学课堂教学中学生创新精神的培养
作者:孟庆山  来源:河北省丰宁满族自治县实验中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 高中学生  创新培养  数学课堂 
描述:知识和技能是创新的基础,而知识和技能的获得主要是靠学生自己主动地掌握,并非教师“”出来的。一个人有没有创新能力与他们有没有自主学习能力有很大关系,教师必须为学生运用已有知识去解决问题创造条件,把讲授时间缩减,把学生自己学习的时间放宽到最大限度,这就为培养学生的创新能力奠定了基础。
试析屯堡神榜中的思政教育资源
作者:吕善长 潘桂芳  来源:安顺学院马列部;安顺学院政法学院 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 思政资源  神榜  屯堡 
描述:从屯堡人家供奉的神榜入手,分析屯堡神榜中蕴含的生态文明观、爱国主义精神、敬祖孝亲思想及尊师重等思想政
开启想象的大门,培养幼儿的创新精神
作者:蔡萍  年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:手工活动是一种有着很强的趣味性、鲜明的直观性、生动的形象性和较强的操作性的活动。它符合幼儿“以形象思维为主”“运用符号系统表达内心感觉”的年龄特点,能充分满足幼儿边学边玩的天性。因而,是一种深受幼儿喜爱的活动,是一种有利于幼儿想象思维发展的活动,也是一种有利于培养幼儿创新精神的活动。 但是,在以往开
激发学习兴趣,培养学生创新精神
作者:朱斌  来源:山东省济南市育华中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 设疑  创新精神  以学  课堂设计  理论联系实际  自主完成  课堂教学设计  教学情境  第斯多惠  乐学 
描述:近年来,笔者在教学中依据教材、结合时代,以学生为本,大胆改革教学,设置多种教学情境,激发学生学习兴趣,使学生乐学、好学,培养学生的创新精神。结合自己的工作实际,谈点体会:一、备课:好的课堂教学设计是激发学生学习兴趣的基础随着社会的进步,教学理念迅速变化,由"以为主"转变为"以学为主",注重学生的全