检索结果相关分组
- 城市文化特色与城市发展的和谐共赢--以天龙屯堡文化的保护和开发为例
- 作者：夏固萍 年份：2006 期刊类型 ：期刊 关键词： 历史文化 文化特色 自然地理环境 现代文化 物质生活 开发 天龙 城市发展 保护 和谐
- 描述：一、城市文化特色（一）城市文化特色的内涵有学者认为城市文化特色是指城市外在形象与精神内质的有机统一，是历史文化与现代文化的有机统一，并且是长期以来由城市的物质生活、文化传统、民俗风情、社会风气、地理环境、气候条件诸因素综合作用的产物，可以说，文化特色是城市生命的体现，是城市的灵魂。在笔者看来，城市文
- 阳山古村的“和”文化
- 作者：曹国选 来源：湖南省郴州市环保局 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 古民居 人文资源 古村 阳山 环境文化 文化意识 保护 江西 和谐 人与自然
- 描述：2006年金秋时节,在中国郴州生态(民俗民居)旅游节开幕式上,安徽黟县西递村和宏村、广西灵山大芦村、江西赣县白鹭村、山西丁山村、江西婺源村、浙江兰溪市诸葛八卦村、陕西韩城党家村、贵州屯堡文化村、广东雷州邦塘村和东道主湖南郴州阳山古村联合举行了中国十大古村结盟仪式,旨在对我国乡村的自然资源和人文资源更
- 屯堡人与周边少数民族族际通婚在现代化背景下的演变对和谐社会建设的影响
- 作者：蒋桂东 来源：贵州民族学院 年份：2015 期刊类型 ：学位论文 关键词： 族际通婚 和谐社会 屯堡人 民族关系
- 描述：我国是多民族国家,各民族的团结与繁荣关系到国家的稳定与发展。党的十六届四中全会提出了“构建社会主义和谐社会”的重大课题。构建社会主义和谐社会涉及多方面的内容,包括经济的和谐、政治的和谐、文化的和谐、城乡间的和谐、民族关系的和谐等。其中民族关系和谐既是构建和谐社会的客观要求,也是构建和谐社会的重要保障
- 创新精神 构建和谐校园
- 作者：张俊波 来源：辽宁省沈阳市法库县东湖小学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 学校管理 师德建设 校本教研 和谐校园
- 描述：以培养学生创新精神和实践能力为核心,强化学校常规管理,以和谐促发展、向管理要质量、搞培训求提高、抓教研促课改.
- 屯堡：多措并举筑和谐
- 作者：暂无 年份：2009 期刊类型 ：报纸
- 描述：屯堡：多措并举筑和谐
- 组织课堂争论培养创新精神
- 作者：潘宏伟 来源：河北省承德市兴隆县兴隆镇学区中心校快活林小学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 和谐气氛 敢于争论 师生关系
- 描述：民主和谐的师生关系，是教育教学活动中学生生动活泼、积极主动发展的基础，也是实施素质教育的前提和基础，更是培育创新精神不可或缺的氛围。教学中只有建立民主和谐的师生关系，才能使师生双方以对话、包容、平等的关系相处，积极主动配合，达到和谐、融洽一致，学生才感到心情舒畅，求知欲旺盛，思维也就非常活跃、流畅，
- 地方性知识与和谐社会建构——高校图书馆的使命
- 作者：龚文静 来源：安顺学院图书馆 贵州安顺 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 和谐社会建构 地方性知识 传统文化
- 描述：以贵州安顺屯堡社区为例,提出高校图书馆在和谐社会建构中,应注重挖掘传统地方文化中的和谐因素,将传统资源与现代化进程衔接起来,促进传统和谐资源与现代和谐资源的整合,为构建和谐社会提供理论和资料数据的支撑.
- 屯堡社区教育在乡村和谐社区建构中的作用
- 作者：吴羽 张定贵 郭亚玲 来源：安顺学院屯堡文化研究中心;安顺学院政史与法律系; 年份：2008 期刊类型 ：期刊 关键词： 农村社区教育 传统内生性资源 乡村和谐社会建构
- 描述：传统农村社区教育作为一种鲜活的教育形态充分利用了传统内生性资源,为个人的道德教育,为中国传统文化思想的传承,为和谐的社区关系的建立,为经济、文化的同步健康发展提供了有效的借鉴途径。
- 弘扬屯堡文化构建和谐农村
- 作者：暂无 年份：2008 期刊类型 ：报纸
- 描述：弘扬屯堡文化构建和谐农村