检索结果相关分组
- 历史教学中的审美教育与学生创新精神的培养
- 作者：张运红 来源：涿州市双语学校 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 能力 历史 审美 创新
- 描述：创新精神是一个人对于创造活动所具有的比较稳定的积极的心理倾向，从心理成分方面说，创新精神是由认知、情感、行为意向三种成分构成的。认知成分是指创造者对创造活动的意义的了解和评价，情感成分是指对创造活动的喜恶等体验，行为意向是指对创造活动的反应倾向。
- 文庙开讲屯堡“大历史”
- 作者：暂无 年份：2014 期刊类型 ：报纸
- 描述：文庙开讲屯堡“大历史”
- 黔中屯堡社区传统教育特色及其传承研究
- 作者：黄真金 来源：厦门大学教育研究院；贵州师范大学文学院 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 教育特色 传承 屯堡
- 描述：考察黔中屯堡社区600余年的教育发展历史,与周边民族村寨相比,可以看出一些比较显著的特色:学校教育历史悠久、布局比较合理;家庭教育注重形式多样的益智活动;社会教育崇尚知识与文化的风气浓厚等。要继承与发扬这种教育特色,需要重视学校教育发展的质量内涵,创造家庭教育优秀文化得以传承的现实条件,弘扬崇尚知识
- 历史教学培养学生创新精神初探
- 作者：姚刚 来源：安徽明光中学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 创新精神 教学改革 培养人才 中学历史
- 描述：21世纪是知识经济时代,知识经济的核心是创新.要迎接知识经济的挑战,最重要的就是要坚持创新,而创新的关键在人才,人才的成长又靠教育.深化教育改革,培养创造型人才是国运兴衰的关键.历史学科应在教学实践中努力培养学生的创造思维品质.
- 屯堡方言词汇与普通话词汇的对比
- 作者：杨眉 来源：贵州大学人文学院 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 对比差异 普通话 合作人 方言词汇 贵州省 平坝县 方言差别 词汇系统 屯堡人 历史悠久
- 描述：屯堡位于贵州省安顺市西秀区以及平坝县、镇宁县一带,这里住着20多万汉人,他们是明朝驻守此地的军人的后代,就是如今的"屯堡人"。屯堡历史悠久,被称为"明代历史活化石",距今已有600多年的时间。整个屯
- 历史教学中创新精神和实践能力的培养
- 作者：胡爱成 来源：河北省石家庄平山县平山镇中学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 启迪创新思维 独特见解 实践能力
- 描述：中学历史教学要充分发挥学生的主体作用,让学生有足够的时间运用正确的历史思维方法,结合史实,独立分析和解决问题,培养学生的创新精神和实践能力。
- Astron的创新精神
- 作者：钟梓泰 年份：2014 期刊类型 ：期刊
- 描述：从很久以前起，家父已经很推崇日本人做事认真，我一直很向往到Seiko的各个工坊参观一次。今年多亏家父知交，上海精工的明石老板，终于一尝所愿，十一月时到了一次日本，感受Seiko与各大瑞士表厂有所不同的气质及热情。我在自己出征的这次旅程之后，买了一枚Seiko的腕表，那是一枚纪念Seiko创办人服部金
- 贵州屯堡人族群互动的历史学解析
- 作者：李仕蓉 来源：安顺学院 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 共享性记忆 族群互动 变量因素 屯堡人 历史学
- 描述：贵州屯堡人是起源于军事移民的汉族群体,他们在漫长历史时期与周边少数民族复杂多变的族群互动现象一直是民族关系研究领域的重要命题,近几年来多集中表现为居住格局、语言学习、民族通婚等社会交往内容的族群互动研究,探讨其对建设当代和谐社会的启示。对此,一改社会学视角,基于历史视域提取贵州屯堡人族群互动演变过程