检索结果相关分组
政治教学要重视创新精神的培养
作者:刁光辉  来源:河北省石家庄市辛集市第五中学 年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:对学生一学期以来的学业的评价工作,对教师一学期以来的教学评价是学校教育评价的重要环节。多年来,我们习惯以“三好生”与积极分子(劳动、文娱、学习)来定位学生的学业成就,他一般以学生的考试成绩与师生
小学语文教学中创新精神的培养
作者:吴从家  来源:贵州省习水县习酒镇新寨小学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文  创新精神 
描述:培养儿童的创新意识,适时地点缀引导,培养他们的创新精神;真心给他们正确地评价,培养他们的创新能力,让他们成为21世纪的创新人才。
以改革创新精神改进民主测评工作
作者:赵来军  年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 组织工作会议  政治生态  改革创新  干部考核  干部工作  测评内容  人事干部  权责对等  固有思维  干部制度 
描述:习近平总书记在组织工作会议上指出要"改进民主推荐、民主测评工作"。民主测评是干部考核的重要方法,对于准确评价干部、加强干部队伍管理发挥了重要作用。但是也要看到,民主测评在实践中还存在一些问题,测评
浅谈美术教学中创新精神的培养
作者:窦利海  年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:随着社会的发展,当今的教育改革已由从前的应试教育,成功的转型为素质教育。美术教育也由原来的只重传授知识,转为注重学习过程的评价,培养创新精神和实践能力成为素质教育的重点。新修订的美术教学大纲指出:美术学科的特点和功能决定了它具有激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美知觉和想象力的独特作用。
改进课堂教学方法,培养学生创新精神
作者:陈祝怡  来源:惠州市第十一小学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文  创新精神  课堂  培养 
描述:创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。从小学语文新课程标准对创新精神重要性的表述和要求出发,结合教学实践,提出以增强学生自主意识、优化课堂教学模式、采用科学教学手段、优化课堂教学评价等方式方法来培养学生的创新精神
历史教学中的审美教育与学生创新精神的培养
作者:张运红  来源:涿州市双语学校 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 能力  历史  审美  创新 
描述:创新精神是一个人对于创造活动所具有的比较稳定的积极的心理倾向,从心理成分方面说,创新精神是由认知、情感、行为意向三种成分构成的。认知成分是指创造者对创造活动的意义的了解和评价,情感成分是指对创造活动的喜恶等体验,行为意向是指对创造活动的反应倾向。
高中政治教学学生创新精神培养方法初探
作者:杨海  来源:贵州省余庆中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 培养方法  高中政治  创新精神  课堂教学 
描述:《高中思想政治新课程标准》规定,高中思想政治课程使学生在充满民主气息的教育过程中,提高自主学习和发展的能力。因此,在高中思想政治教学,教师要注重学生创新精神的培养。教师要注重学生创新精神的培养,要建立新型的师生关系,要发挥学生的主体作用,要注重实践体验,要注重科学的评价方法。
浅谈培养学生的创新精神
作者:李亚芬  年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:新课标理念下的课改,它不单是教材内容的简单变动,而包含了思想理念,教学过程与方法,评价制度等一系列的改革。“创新精神”作为一条红线贯穿课改的方方面面。教学活动是新课程改革贯彻实施的主要手段,所以在教学过程中也一定要体现新课标理念下的“创新精神”。创新是一种智力活动,也是一种发现问题,积极探求的心理取
浅谈数学教学中如何培养学生的创新精神
作者:周传波  年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:一、创建平等、和谐的课堂气氛 课堂教学是开展创新教育的主渠道,在数学课中培养学生的创新意识,教师必须在课堂上关爱学生、信任学生、尊重学生,构建民主、和谐的课堂气氛,承认不同程度的学生之间的差异,因人而异,因材施教,努力激发学习兴趣,使学生敢发问、敢质疑,帮助学生积极地寻求多元的学习目标、方法,及时给
初中数学课堂教学中对学生创新精神的培养
作者:朱江  来源:西藏林周县中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 学生  初中数学  创新精神  培养  课堂教学 
描述:宽松的初中数学学习环境;设定符合初中数学创新精神培养的教学评价标准等四个方面来阐述初中数学教师如何培养学