检索结果相关分组
- 按栏目分组
- 屯堡民族文化 (40)
- 按来源分组
- 贵州大学 (2)
- 安顺学院政法系 (2)
- 贵州省习水县习酒... (1)
- 贵阳：贵州人民出... (1)
- 贵州师范学院区域... (1)
-
- 片面评价教师业绩的积弊
- 作者：毕文学 来源：湖北恩施市屯堡中学 年份：2004 期刊类型 ：期刊 关键词： 基础教育 教师评价 课程改革 业绩评价 应试教育 师生关系
- 描述：新一轮课改实验的春风正向我们山区学校吹来。这将是一场令人脱胎换骨的改革实验。无庸置疑，传统的教育教学评价制度将受到严重挑战，尤其是依然将学生的几次甚至一次考试成绩作为评价教师业绩并决定其奖惩的唯一或最主要的依据的普遍现象，已成了从事课改实验的绊脚石。
- 屯堡文化作为旅游资源的评价
- 作者：张定贵 来源：安顺学院政法系 年份：2010 期刊类型 ：期刊 关键词： 定性分析 资源评价 屯堡文化 旅游资源
- 描述：屯堡文化作为汉民族一种特殊的地域文化现象,受到了国内外的较多关注。文章采用定性分析方法,从旅游吸引物、开发条件和经济社会效益三个层面对作为旅游资源的屯堡文化进行分析评价,意在供从事屯堡旅游研究和实务工作的相关人员有所借鉴与启发。
- 政治教学要重视创新精神的培养
- 作者：刁光辉 来源：河北省石家庄市辛集市第五中学 年份：2014 期刊类型 ：期刊
- 描述：对学生一学期以来的学业的评价工作，对教师一学期以来的教学评价是学校教育评价的重要环节。多年来，我们习惯以“三好生”与积极分子（劳动、文娱、学习）来定位学生的学业成就，他一般以学生的考试成绩与师生
- 利用高岭土制取硫酸铝试验
- 作者：李伟 来源：湖北省地质实验研究所 年份：1991 期刊类型 ：期刊 关键词： 硫酸铝 高岭土 酸浸法 煅烧
- 描述：硫酸铝生产方法较多。本试验结合恩施屯堡高岭土矿石性质,采用煅烧-硫酸浸出工艺,获得了硫酸铝产品。其得率232%,Al_2O_3含量15.94%的较好试验指标。产品质量达到化工部颁布 HG1-3-64标准。
- 风景名胜区资源整合方案
- 作者：陈娜 来源：贵州省建筑设计研究院规划设计所 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 安顺屯堡 资源整合 风景资源
- 描述：以安顺屯堡风景名胜区申报国家级风景名胜区为例,阐述了通过突出特色、客观评价、统筹协调等三方面整合风景资源.
- 天龙屯堡与郎德苗寨乡村旅游社区经济增权比较研究
- 作者：盖媛瑾 陈志永 况志国 来源：贵州师范学院区域旅游研究所；贵州省雷山县计生局 年份：2009 期刊类型 ：期刊 关键词： 郎德模式 乡村旅游 天龙模式 比较研究 经济增权
- 描述：采用田野调查、统计分析和文献分析方法,以Regina Scheyvens提出的面向社区的增权框架为依据,借鉴Ap和Crompton提出的旅游影响评估指标体系及国内旅游学者社区增权研究的已有成果,对贵州天龙屯堡和郎德苗寨两地不同乡村旅游开发模式下社区经济增权差异进行对比分析。
- 小学语文教学中创新精神的培养
- 作者：吴从家 来源：贵州省习水县习酒镇新寨小学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 小学语文 创新精神
- 描述：培养儿童的创新意识，适时地点缀引导，培养他们的创新精神；真心给他们正确地评价，培养他们的创新能力，让他们成为21世纪的创新人才。
- 2005年与2010年武陵山区侗族成年人体质的比较研究
- 作者：宋祖军 屈杰 张天成 王军力 李俊华 燕小妮 来源：怀化学院；吉首大学 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 侗族 武陵山区 成年人 体质
- 描述：目的:为了解武陵山区侗族成年人的体质变化规律及其影响因素,为今后进行少数民族成人体质研究提供数据和帮助。方法:选择武陵山片区湘黔桂三省毗邻的通道侗族自治县侗族人口高度集中的牙屯堡镇和独坡乡为主要观测点,按《2005年国民体质监测工作手册》和《2010年国民体质监测工作手册》规定的内容、项目和方法进行
- 以改革创新精神改进民主测评工作
- 作者：赵来军 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 组织工作会议 政治生态 改革创新 干部考核 干部工作 测评内容 人事干部 权责对等 固有思维 干部制度
- 描述：习近平总书记在组织工作会议上指出要"改进民主推荐、民主测评工作"。民主测评是干部考核的重要方法,对于准确评价干部、加强干部队伍管理发挥了重要作用。但是也要看到,民主测评在实践中还存在一些问题,测评
- 浅谈美术教学中创新精神的培养
- 作者：窦利海 年份：2014 期刊类型 ：期刊
- 描述：随着社会的发展，当今的教育改革已由从前的应试教育，成功的转型为素质教育。美术教育也由原来的只重传授知识，转为注重学习过程的评价，培养创新精神和实践能力成为素质教育的重点。新修订的美术教学大纲指出：美术学科的特点和功能决定了它具有激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美知觉和想象力的独特作用。