检索结果相关分组
对初中数学教学的几点感悟
作者:向启桃  来源:湖北省恩施市屯堡小学 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 教学  初中数学  课堂 
描述:数学教学课堂效果如何,直接关系到学生是否能学习好数学知识和提高数学能力.作为初中数学教师,应该精心设计课堂内容,及时在课堂中引导学生,激发学生的数学学习兴趣,培养学生的良好学习习惯,促进学生的数学思维发展.
教师智慧的创生性的认识与培养
作者:朱传宏  来源:湖北省恩施市屯堡乡屯堡初级中学 年份:2013 期刊类型 :期刊
描述:
试论贵州安顺屯堡文化景观的开发与保护
作者:李轩宇  来源:贵州师范大学 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 策略  保护与开发  屯堡文化 
描述:600年的贵州安顺屯堡文化是印刻着“大明遗风”与“江淮意韵”的历史文化明珠。安顺市政府如何将文化景观的保护与旅游经济的发展紧密结合,创造文化与经济双赢的局面。首先要认清安顺屯堡文化的旅游市场环境
论非物质文化遗产保护在当今社会的意义:以贵州安顺地戏的法律保护为切入点
作者:张琪悦  来源:厦门大学法学院 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 安顺地戏  非物质文化遗产  法律  保护 
描述:非物质文化遗产的保护在当今越来越得到公众的普遍重视。我国一大批非物质文化遗产得到社会各界的广泛关注和充分重视。安顺地戏作为屯堡文化的重要组成部分,究竟得到了怎样的法律保护、其又效果如何?当代人保护非物质文化遗产究竟处于什么样的目的,将得到哪些现世收获?本文将围绕上述问题展开分析与探讨。
教师智慧的创生性和课堂教学的有效性
作者:朱传宏  来源:恩施市屯堡乡屯堡初级中学 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 创生性  现代教育理念  课堂教学 
描述:如何实施教学设计,是教师智慧的创生性的落脚点。如果我们能在教学过程中充分发挥其作用,就能为学生营造生
城乡统筹背景下安顺屯堡院落保护性利用途径初探
作者:徐晨慧 袁博  来源:武汉市规划编制研究和展示中心;湖北省规划设计研究院 年份:2013 期刊类型 :会议论文 关键词: 保护与利用  院落  屯堡文化 
描述:在贵州安顺地区有一个特殊的民族聚落,称为屯堡(音pǔ)。屯堡由明代卫所屯田形成,经历600余年的演化,形成了以江南文化为主导的特殊文化体系——“屯堡文化”。随着我国城乡统筹发展战略的确立,城乡统筹建设已逐渐引领城镇化发展的新路径,乡镇地区成为城乡区域发展中不可忽视的一部分,安顺屯堡村落也面临着前所未
城乡统筹背景下安顺屯堡院落保护性利用途径初探
作者:徐晨慧 袁博  来源:武汉市规划编制研究和展示中心;湖北省规划设计研究院 年份:2013 期刊类型 :会议论文 关键词: 院落  保护性利用  屯堡文化 
描述:在贵州安顺地区有一个特殊的民族聚落,称为屯堡(音pú)。屯堡由明代卫所屯田形成,经历六百余年的演化,形成了以江南文化为主导的特殊文化体系——"屯堡文化"。随着我国城乡统筹发展战略的确立,城乡统筹建设已逐渐引领城镇化发展的新路径,乡镇地区成为城乡区域发展中不可忽视的一部分,安顺屯堡村落也面临着前所未有
浅析英语教学中的行为习惯性对学生的影响
作者:杨芳  来源:湖北省恩施市屯堡中学 年份:2013 期刊类型 :期刊 关键词: 教学行为  影响  习惯性 
描述:教师除了做好学生的日常教学管理工作,注重培养学生的良好行为习惯外,更重要的是教师应以自身认真的工作态度、勤勉的敬业精神、规范的执教行为、扎实的工作作风,来引领学生,因为教师的一言一行、一举手一投足,无时无刻都在潜移默化地影响学生,在学生的成长道路上起着极其重要的作用。
浅谈地理教学中德育渗透
作者:李美平  来源:湖北省恩施市屯堡中学  (445026) 年份:2013 期刊类型 :期刊
描述:“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是党的十八大提出的我国的教育方针。十八大提出的教育方针突出了“立德树人”教育的根本任务,把德育工作放到学校工作的首位。就新课程改革提出的三维目标中明确指出,注重培养学生的“