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小学英语
(8)
英语
谚语在初中
英语
教学中的应用
作者:
宋春梅
来源:
湖北省恩施市屯堡中学
年份:
2011
期刊类型 :
期刊
描述:
谚语是众所周知的简洁格言,它陈述一般真理,内涵丰富,具有深远的哲学意义。英国著名作家培根说过:“Genius wit and spirit of a nation are discered by their proverbs.”从一个民族的谚语中既可找到他们的历史踪迹,也可领略他们对生活的体验。因此
提高中学生学习
英语
的兴趣的关键
作者:
宋春梅
来源:
湖北省恩施市屯堡中学
年份:
2011
期刊类型 :
期刊
描述:
英语
教师必须认识到
英语
学习兴趣是
英语
教学的生命。我国古代大教育家孔子说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”
英语
教师根据初中学生的特点组织教学,激发和培养学生的
英语
学习兴趣。
英语
,大多数人认为就是单词、句子和课文,就是死记硬背。实际上并非如此,如果我们在教学中不失时机地激发和培养学生学习
英语
的
论我国农村中学
英语
课堂教学环境的优化
作者:
向瑛
来源:
恩施市屯堡初级中学
年份:
2011
期刊类型 :
期刊
关键词:
农村中学英语
课堂教学
环境优化
描述:
由于多方面的原因,农村中学
英语
的课堂环境远远落后于城市。
英语
课堂环境对于学生的
英语
学习影响巨大,因此优化农村中学
英语
课堂教学环境具有很大的社会现实意义。
怎样培养初中生学习
英语
的兴趣
作者:
胡立军
来源:
湖北恩施市屯堡中学
年份:
2011
期刊类型 :
期刊
描述:
的兴趣。我十六年的初中
英语
教学中认识到,一堂课是否上得成功,教学效果如何,和学生对这堂课的感觉很有关系。培
激发学生的自主学习意识提高
英语
的学习技能
作者:
吴可
来源:
湖北恩施市屯堡中学
年份:
2011
期刊类型 :
期刊
描述:
要培养和发展学生的自主学习能力。这是
英语
语言学习方式和教学方式的重大转变,也是培养学生终身学习能力的需要。
英语
教学的目的不仅是使学生掌握语言的本身,同时通过语言的学习来培养学生的观察能力,思维能力,想象能力,交往能力以及合作精神。因此,在
英语
教学中,要把教学的“舞台”让给学生,促使学生主动学习
英语
,
初中
英语
新课改教法探讨
作者:
杨昌厚
来源:
湖北省恩施市屯堡中学
年份:
2011
期刊类型 :
期刊
描述:
新课改”成了教育改革的前沿用语,每一次教改浪潮都离不开课堂教学改革这一主旋律,而主旋律都以唤起学生的主体性、尊重学生的个性发展为目标,让学生生动活泼地发展为皈依。这是新世纪教育改革的必然走向,也是人本主义教育思潮对人的发展的必然要求。 课堂教学改革不仅要改变教师的教学观念,还要改变教师每天都在进行着
中共阳春县委旧址——屯堡
小学
作者:
暂无
年份:
2011
期刊类型 :
报纸
描述:
中共阳春县委旧址——屯堡
小学
通源BMW悦“动” 爱心之旅走近屯堡镇
小学
作者:
暂无
年份:
2011
期刊类型 :
报纸
描述:
通源BMW悦“动” 爱心之旅走近屯堡镇
小学
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