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浅谈在英语教学中如何培养学生的创新精神
作者:张静芳  来源:岷县岷州中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 创新精神  英语教学  培养 
描述:在教学过程中培养学生的创新精神,是时代发展的需要。在英语教学中培养学生的创新精神,应从通过形象生动的单词教学、生活化的英语对话等多种方式来激发学生的兴趣,遵循学生的年龄特征,实施因材施教,在继承传统教学手段中的合理成分的基础上,恰当的引进现代化的教学手段,使二者有机结合,促进教学效果的最优化,以促进
小学英语教学中创新精神的培养
作者:闫书珍  来源:河北省邱县邱城镇中心校 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 小学英语  创新精神  培养 
描述:作为时代教育的小学英语教育,要以培养学生的创新意识和常新能力为根本,以适应知识经济时代要求。那么我们在小学英语教学中,应该如何培养他们的创新精神呢?教师要遵循学生的心理规律,利用创新教育的主阵地——课堂教学,充分调动学生的积极性和主动性,让学生主动参与、主动发现、主动探索,树立学生的创新意识,激发学
小学英语教学中培养学生创新精神及能力刍议
作者:何祖恒  来源:贵州省桐梓县娄山关镇灯塔小学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 创新精神  小学英语教学  能力刍议 
描述:小学英语教学中,除了使学生掌握基本的语音、语调及书写以外,更重要的是培养学生的英语创新精神及能力,当然学生创新精神及能力的培养离不开教师,教师要在教学过程中充分调动学生的创新思维,使学生会学习,会探索,为学生创造一个学习的新天地,从而使学生学活书本,变得更聪明,并且学好英语。
让英语课堂孕育创新的绿芽:浅谈如何在英语教学中培养小学生的创新精神
作者:洪叶  来源:江苏省滨海县界牌镇中心小学 年份:2015 期刊类型 :期刊
描述:小学英语教学中,除了使学生掌握基本的语音、语调、书写,更重要的是培养学生的英语创新思维能力,使学生学活书本,变得更聪明.在教学过程中,教师要调动学生思维,使学生会学习,会探索,并且学好英语.那么
让英语课堂孕育创新的绿芽:浅谈如何在英语教学中培养小学生的创新精神
作者:洪叶  来源:江苏省滨海县界牌镇中心小学 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 语言能力  主体性  绿芽  学语言  活动情境  教育工作者  语言实践  思维能力  小学英语教学  语言输出 
描述:小学英语教学中,除了使学生掌握基本的语音、语调、书写,更重要的是培养学生的英语创新思维能力,使学生学活书本,变得更聪明。在教学过程中,教师要调动学生思维,使学生会学习,会探索,并且学好英语。那么
要敢于做“第一个吃螃蟹的人”:如何在小学英语教学中培养学生的创新精神
作者:吴虹燕  来源:江苏省常熟市杨园中心小学 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 创新精神  探究  小学英语教学 
描述:小学英语教学中培养学生的创新精神一是要教师要带头创新,起榜样示范作用,渗透创新意识;二是教师要鼓励学生勇于表达自己的想法,培养学生创新的胆量;三是要教师要引导学生自主学习,合作探究,培养良好的创新品质。
谈在小学英语教学中培养学生创新精神
作者:王述平  来源:贵州省桐梓县花秋镇石关学校 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 教学  小学英语  创新精神 
描述:创新,是人类进步的灵魂;创新,也为学生学习提供了一个新天地。没有创新就没有学生的真正发展,没有创新的教育教学也是平淡的,枯燥的。学生创新精神及能力的培养离不开教师,在英语教学中,教师必须根据教学内容
怎样在英语教学中培养小学生的创新精神
作者:孙丰丽  年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:很多人以为,只有德、智、体全方面发展的才是优秀的、具有良好素质的学生。是的,小学阶段是少年儿童在智力、身体、情感与社会行为等各方面取得发展的重要时期,作为一名小学英语教师肩头也同样担着培养良好素质
创新精神培养与小学英语教学现代教育技术的运用
作者:杨娜  来源:长沙市麓谷中心小学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 创新精神  现代教育技术  小学英语教学 
描述:要提高课堂教学效果,达到一种较高的教学境界,关键在于增强课堂教学的艺术魅力.培养创新精神和实践能力是当今素质教育改革的主旋律,课堂教学是培养学生创新精神及实践能力的主阵地.为了充分提高英语课堂教学的艺术性,增强学习英语的兴趣,我们不妨适当运用现代教育技术.本文就如何利用现代教育技术,培养学生的创新精
小学科学教学中学生的实践能力和创新精神的培养
作者:蒋华娟  来源:浙江省绍兴市越城区镜湖小学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 科学教学  校园文化建设  创新精神  中学生  培养  小学  实践能力  文化环境建设 
描述:一、加大校园科技文化环境建设力度 学校的科技教育设施建设与环境建设可以说是校园文化建设的重要组成部分,是科技创新的外显因系。