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小学语文
培养
小学语文教育
教学
小学话文教学
教材空白
构建
小学语文教学
抄袭现象
校园文化建设
小学
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培养
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教学
小学话文教学
教材空白
构建
小学语文教学
抄袭现象
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小学语文
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小学
语文
课堂教学中创新精神的激发
作者:
张琰
来源:
河南省安阳市第一实验小学
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
小学语文教学
学生
创新精神
描述:
创新能力是一种综合性能力,主要包括创新精神、创新思维能力和创新个性品质三个方面。
小学
语文
课是一门基础学科,富有情感,极具个性,容易激发学生的创新意识与创造性思维,在培养学生创新能力方面具有独特的作用。
谈
小学
语文
课堂中学生创新精神的培养
作者:
杜连芬
来源:
河北省广平县广平小学
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
创新精神
培养
课堂教学
描述:
在
小学
语文
课堂中开发学生的创新意识、创新精神和创新能力是当代教育改革的突破口。课堂教学是实施创新教育的主要渠道,因此,我们应该努力创设轻松和谐的教学氛围,建造民主平等的教学合作关系,进行启发性教学,尊重学生独特性感受,鼓励学生大胆质疑。
谈
小学
语文
课堂中学生创新精神的培养
作者:
周毛措
来源:
青海省尖扎县第二完全小学
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
创新精神
培养
课堂教学
描述:
在
小学
语文
课堂中开发学生的创新意识、创新精神和创新能力是当代教育改革的突破口。课堂教学是实施创新教育的主要渠道,因此,我们应该努力创设轻松和谐的教学氛围,建造民主平等的教学合作关系,进行启发性教学,尊重学生独特性感受,鼓励学生大胆质疑。
浅议
小学
语文
教学中的素质教育
作者:
庞占彪
来源:
内蒙古丰镇市官屯堡学校
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
关键词:
小学语文
素质教育
描述:
素质教育的
小学
语文
教学是依据国家的教育方针,着眼于学生及社会长远发展的需要,以面向全体学生,全面提高学生的基本素质为宗旨,以注重培养学生的态度、能力,促进他们德、智、体、美、劳等方面生动、活泼、主动地发展为主要特征的教育,体现主体性、全体性、全面性、基础性和发展性原则。
浅谈
小学
语文
教学中创新精神的培养
作者:
陈晓荣
来源:
重庆市合川区万家小学
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
描述:
小学
语文
中的创新教育是根据学科性质、语言特点,凭借教材和其他教学媒体在儿,童学,习语言的过程中激发学生创新欲望、开掘学生创新潜质、培养学生的创新精神、创新能力的教学实践活动。这种创新必将还学生心灵的自由,让他们以更加灿烂的笑容装点祖国的宏伟蓝图,为将来成为创新人才奠定全面素质基础,所以要让儿童敢于创
怎样规避
语文
开卷考试中的作文抄袭现象
作者:
毕文学
来源:
湖北恩施市屯堡中学
年份:
2005
期刊类型 :
期刊
关键词:
开卷考试
作文
考试形式
宜昌市
语文
恩施州
抄袭现象
中考
描述:
从2001年起至今,宜昌市
语文
中考率先实施开卷考试.近两年,恩施州的
语文
中考也采用开卷考试形式.
新课改下
小学
语文
“学困生”的转化策略
作者:
李锦
来源:
内蒙古丰镇市官屯堡学
年份:
2015
期刊类型 :
期刊
描述:
学困生不是天生的。由于学困生存在不少的缺点和错误,因此经常受到老师们的批评,家长的指责,同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头,而他们恰恰需要的是老师的关心和家庭、集体的温暖。实践证明,要转化学困生,重要的是使学困生动情,在日常生活中,我从各方面去关心他们:学习上热情地给予指导,遇到困难时给予真诚的
小学
科学教学中学生的实践能力和创新精神的培养
作者:
蒋华娟
来源:
浙江省绍兴市越城区镜湖小学
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
科学教学
校园文化建设
创新精神
中学生
培养
小学
实践能力
文化环境建设
描述:
一、加大校园科技文化环境建设力度 学校的科技教育设施建设与环境建设可以说是校园文化建设的重要组成部分,是科技创新的外显因系。
小学
语文
教学中创新精神的培养
作者:
吴从家
来源:
贵州省习水县习酒镇新寨小学
年份:
2014
期刊类型 :
期刊
关键词:
小学语文
创新精神
描述:
培养儿童的创新意识,适时地点缀引导,培养他们的创新精神;真心给他们正确地评价,培养他们的创新能力,让他们成为21世纪的创新人才。
八面来风
作者:
暂无
年份:
2006
期刊类型 :
期刊
关键词:
阳春市
社会主义
老干部工作
离退休
办公厅
老同志
荣辱观
小学
外来工
关工委
描述:
在中共阳春县委旧址开展“八荣八耻“教育为使社会主义荣辱观深入人心,阳春市关工委在3月31日与阳春三中团委组织40多名师生、团干代表到阳江市爱国主义教育基地、中共阳春县委旧址——屯堡
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,开展“八荣八耻”教育暨阳春三中与屯堡
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朝阳读书手拉手活动。阳春三中首先向屯堡
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