检索结果相关分组
财会课堂培养学生创新精神的提问艺术
作者:肖玲  年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 培养学生  提问艺术  创新精神  财会课堂 
描述:学校是培养创新精神和创新人才的摇篮。在学校教育中,课堂教学又是使学生掌握知识、发展智力、形成能力、成为具有创新精神的合格人才的主阵地。财会专业的理论性和实践性都很强,教师采用有艺术的提问方式,可以提高财会课堂教学效率,培养学生的创新思维能力
浅谈数学的生活性与学生创新精神的培养
作者:孙少华  来源:青海省大通县回族女子中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 教学  创新性  数学  生活性 
描述:随着时代的发展,新一轮课程改革对小学教育提出了新的要求。在教学中,培养学生创新思维和创新能力已成为一个重要的课题。围绕数学与生活的联系,从学科本身、学生自身特点、课堂教学等方面论述了培养学生创新思维能力的基本策略和方法。
小学语文课堂教学中创新精神的激发
作者:张琰  来源:河南省安阳市第一实验小学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文教学  学生  创新精神 
描述:创新能力是一种综合性能力,主要包括创新精神、创新思维能力和创新个性品质三个方面。小学语文课是一门基础学科,富有情感,极具个性,容易激发学生的创新意识与创造性思维,在培养学生创新能力方面具有独特的作用。
在体育教学中如何培养幼师生的创新精神
作者:魏霞  来源:常州幼儿师范学校 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 体育教学  创新精神  幼师生 
描述:创新教育是当今教育改革的主题。而作为未来教育者的幼师生自身应具有一定的创新精神,才能胜任自己未来的工作。体育教育作为学校教育的一个重要的组成部分,同样面临着培养学生的思维能力,从而达到优化学生的思维品质,培养幼师生创新精神的问题。
屯堡风韵
作者:安顺市西秀区人民政府 安顺市诗词学会编  来源:贵阳:贵州人民出版社 年份:2008 期刊类型 :图书 关键词: 作品集  中国  格律诗  当代 
描述:有着鲜明江淮特色和军事屯堡特色的“屯堡文化”,现已成为旅游文化的一大景观,安顺市诗词学会编选的的本书。系古典诗词爱好者以格律诗形式抒发的对屯堡文化的感受与歌咏。形象地展示了屯堡生活多彩的面貌。
安顺屯堡饮食文化与旅游开发
作者:杜成材  来源:安顺学院旅游系 贵州安顺561000 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 旅游开发  屯堡  饮食文化 
描述:安顺屯堡饮食文化其包容性、原生态、创新性、军旅色彩之特点,其形成与黔中生境相适应,体现了与自然、人、社会和谐的理念。安顺屯堡饮食文化可以通过开发体验式饮食旅游、发展乡村饮食旅游,运用形象化的传媒包装几种形式进行开发。
安顺屯堡村寨“抬汪公”的传统哲学寓意探究
作者:何小英  来源:安顺学院马列部 年份:2012 期刊类型 :期刊 关键词: 抬汪公  屯堡  汪华 
描述:"抬汪公",是屯堡人祖辈传承的民俗盛典,具有深远的文化寓意。抬汪公活动凸显了汪华忠君爱国、保境安民、翊戴中央的形象,传承了维护民族团结、国家统一的优良传统和尚德遵礼的儒家传统,弘扬了汪公保境安民的民本思想。
开启想象的大门,培养幼儿的创新精神
作者:蔡萍  年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:手工活动是一种有着很强的趣味性、鲜明的直观性、生动的形象性和较强的操作性的活动。它符合幼儿“以形象思维为主”“运用符号系统表达内心感觉”的年龄特点,能充分满足幼儿边学边玩的天性。因而,是一种深受幼儿喜爱的活动,是一种有利于幼儿想象思维发展的活动,也是一种有利于培养幼儿创新精神的活动。 但是,在以往开
政工师创新精神及培育
作者:钱红珍  来源:凤凰县人力资源开发交流培训中心 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 培育  政工师  创新精神 
描述:在新的时代背景下,政工师也要具有创新精神才能树立政工师良好的职业形象,并提升政工工作成效。从当前来看,可以通过培育政工师职业荣誉感、引导政工师进行创新思维训练、从实践中汲取知识、做学习型政工师等方式和途径来培育政工师的创新精神。
改革语文教学培养创新精神
作者:那仁才次克  来源:青海省乌兰县二完小 年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:语文教学手段似乎就是那么单调,黑板加粉笔,偶尔加一些教具。的确没有某些学科形象、生动、具体。有时学起来有点枯燥无味,从而直接影响学习学习积极性,多媒体技术的应用给语文改革带来一片生机,值得语文教师积极推广。