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对初中数学教学的几点感悟
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作者:向启桃
来源:湖北省恩施市屯堡小学
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
教学 初中数学 课堂
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描述:数学教学课堂效果如何,直接关系到学生是否能学习好数学知识和提高数学能力.作为初中数学教师,应该精心设计课堂内容,及时在课堂中引导学生,激发学生的数学学习兴趣,培养学生的良好学习习惯,促进学生的数学思维发展.
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贵州旅游业拓展国际市场的战略探析:以瑞士旅游业的成功经验为例
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作者:李妍
来源:江苏食品药品职业技术学院
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
黄果树瀑布 瑞士 成功经验 旅游商品 发展旅游业 喀斯特 少数民族 贵州旅游业 国际市场 国际游客
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描述:贵州是一个多民族省份,拥有特殊的喀斯特地质地貌、原生态的自然环境、浓郁的少数民族风情和宜人的气候,被誉为天然“大公园”。黄果树瀑布、龙宫、织金洞、红枫湖、荔波樟江、赤水等都是国家级风景名胜区,红色遗存、夜郎文化、屯堡文化、土司文化和酒文化源远流长。但与同属西部地区的邻省四川、云南、广西相比,贵州目前
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浅谈地理教学中德育渗透
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作者:李美平
来源:湖北省恩施市屯堡中学 (445026)
年份:2013
期刊类型 :期刊
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描述:“坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是党的十八大提出的我国的教育方针。十八大提出的教育方针突出了“立德树人”教育的根本任务,把德育工作放到学校工作的首位。就新课程改革提出的三维目标中明确指出,注重培养学生的“
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关于初中数学互动教学的几点认识
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作者:黄家权
来源:湖北省恩施市屯堡小学
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
互动教学 初中 数学
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描述:在新课程标准中,教学过程要实现师生交往、共同发展的互动过程,要让学生的思维能力和创新能力得到良好的发展,形成高素质的人才.数学学科具有较强的逻辑性和实用性,互动性的教学过程有利于学生逻辑思维能力的提高.
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教师智慧的创生性和课堂教学的有效性
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作者:朱传宏
来源:恩施市屯堡乡屯堡初级中学
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
创生性 现代教育理念 课堂教学
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描述:教师智慧的创生性是指教师在教育教学过程中,面临复杂的教学情况所表现出来的一种敏锐、迅速、准确的判断能力。它通过教师的创造性思维和创造性劳动而生成。这种创生性能力为教学过程注入了生命力。教师在课堂教学
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教师教学行为习惯的转变
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作者:谭雪莲
来源:湖北省恩施市屯堡中学
年份:2013
期刊类型 :期刊
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描述:
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浅析英语教学中的行为习惯性对学生的影响
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作者:杨芳
来源:湖北省恩施市屯堡中学
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
教学行为 影响 习惯性
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描述:教师除了做好学生的日常教学管理工作,注重培养学生的良好行为习惯外,更重要的是教师应以自身认真的工作态度、勤勉的敬业精神、规范的执教行为、扎实的工作作风,来引领学生,因为教师的一言一行、一举手一投足,无时无刻都在潜移默化地影响学生,在学生的成长道路上起着极其重要的作用。
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初中英语教学中创生性资源的开发和利用
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作者:杨芳
来源:湖北省恩施市屯堡中学
年份:2013
期刊类型 :期刊
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描述:
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中国最美的100个风情古镇玩全攻略 图文全彩版
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作者:行者无疆工作室
来源:北京:清华大学出版社
年份:2013
期刊类型 :图书
关键词:
中国 乡镇 旅游指南
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描述:本书全面、详细介绍了100个风情小镇的各种特色、旅游景区、食宿玩乐等信息。如东山古镇、周庄古镇、同里古镇、凤凰古镇、张谷英村、大研古镇和大理古城等。书中还详细介绍了前往100个风情小镇旅行的必备资讯,如气候等信息,以及景区的地址、电话、交通等,都一一给出,还有购物提醒、省钱窍门等大量经验放送,让您的
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乡村旅游开发与边疆的“去边缘化”:以黔中屯堡社区为例
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作者:谢小芹
来源:中国农业大学人文与发展学院
年份:2013
期刊类型 :期刊
关键词:
文化自觉 乡村旅游 去边缘化 屯堡文化
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描述:边疆地区的发展问题被逐渐纳入国家的话语系统中,因此,探讨边疆地区新的发展路径就成为一种迫切的实践诉求。乡村旅游不仅可以打破"中心—边缘"二元结构,还能促进边疆地区综合发展。因此,作为一种21世纪新型产业的乡村旅游就成为对这种实践诉求的有力回应。本文在经验研究的基础上,对屯堡文化这一特殊的文化事项进行