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初中数学教学中培养学生创新精神的途径
作者:许春攀  来源:平潭城关中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 初中数学  培养途径  创新精神 
描述:新课标的出台呼吁教育方式的改革和教学观念的转变。传统的以教师为主体,学生只能被动接受的教学方式已经不能适应教育改革的要求。新课标要求培养学生的创新精神,转变传统的教育模式,在教学过程中要充分调动学生的积极性和主动性,注重培养学生的思辨精神,让学生成为教学的主体。在初中数学教学过程中也应当积极培养学
如何在初中数学教学中培养学生的创新精神
作者:陈克武  来源:江苏省阜宁县十灶初级中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 初中数学教学  创新教育  创新能力  创新精神  培养  学生创新意识  素质教育  数学教育 
描述:创新是教与学的灵魂,是实施素质教育的核心。新课标进一步明确了学校的数学教育就要实施创新教育,培养学生创新精神,是新课改教育的核心内容。如何在数学教学中培养学生的创新能力呢?笔者作了一些尝试,以供同仁
浅谈在数学教学中培养小学生的创新精神
作者:麦合木提·艾麦提  年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:作为义务教育的一门基础学科——小学数学来说,在教学中如何贯彻党的教育方针,构建符合素质教育理念的新型教学模式,培养学生具有创新精神和实践能力,这对于我们每一位教育工作者是一项非常重要而又十分艰巨
小学数学教学中如何培养学生的创新精神
作者:郭键  来源:四川省遂宁市船山区城南小学 年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:。在小学数学教学中,培养学生的创新精神有利于学生在学习过程中发现问题、提出问题、解决问题,发展学生思维。
数学教学中培养学生创新精神的做法
作者:李永新  来源:江苏省沭阳县潼阳中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 创新思维  数学教学  创新精神 
描述:培养创新能力与创新精神是新世纪的要求。而课堂教学是素质教育的主阵地,又是培养创新意识的主战场。作为一个数学教师应该多渠道、多方位、多角度地挖掘、研究,使用教材中的创新思维因素,在课堂教学中去开发学生的创新潜能,培养学生的创新能力和优秀的创新品质。
浅议小学数学教学中学生创新精神的培养
作者:吴秀兰  年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 小学数学  创新精神  培养 
描述:创新是发展的灵魂,只有拥有了创新精神才会有创新的动力。在小学数学教学中,培养学生的创新精神能够让发现认识有意义的新知识、新事物、新思想、新方法,为将来成为“创新型”人才奠定全面的素质基础。本文中笔者结合自身教学实践浅谈了培养学生创新精神的一些看法。
浅议小学数学教学中学生创新精神的培养
作者:吴秀兰  来源:贵州省绥阳县郑场镇明山小学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 小学数学  创新精神  培养 
描述:创新是发展的灵魂,只有拥有了创新精神才会有创新的动力。在小学数学教学中,培养学生的创新精神能够让发现认识有意义的新知识、新事物、新思想、新方法,为将来成为“创新型”人才奠定全面的素质基础。本文中笔者结合自身教学实践浅谈了培养学生创新精神的一些看法。
多媒体辅助教学在中学英语教学中的应用
作者:陈俊英  来源:内蒙古乌兰察布丰镇市官屯堡学校 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 教学  多媒体辅助教学  中学英语 
描述:多媒体教学作为现代教育技术的高级产物已经在中学的英语教学中得到了广泛的应用,是当前新课改的重要教学手段。多媒体辅助教学能够优化教学资源、拓展教学空间、提高教学效果。本文依据新课程标准的要求,主要探讨了多媒体辅助教学的必要性,并根据当前多媒体辅助教学应用的现状提出了改善多媒体辅助教学的相关措施。
浅谈如何在数学探究性活动中培养学生的创新精神
作者:汪照洋  年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 教学  探究性活动  创新精神 
描述:教育在培养民族创新精神和培养新型性人才方面,肩负着特殊的使命。因此,在教育教学过程中,依据学科特点,找到适当的途径与方法,培养学生的创新精神是十分重要的。
浅谈数学教学中如何培养学生的创新精神
作者:周传波  年份:2014 期刊类型 :期刊
描述:一、创建平等、和谐的课堂气氛 课堂教学是开展创新教育的主渠道,在数学课中培养学生的创新意识,教师必须在课堂上关爱学生、信任学生、尊重学生,构建民主、和谐的课堂气氛,承认不同程度的学生之间的差异,因人而异,因材施教,努力激发学习兴趣,使学生敢发问、敢质疑,帮助学生积极地寻求多元的学习目标、方法,及时给