检索结果相关分组
- 传播创业知识 培育创新精神 上海青年创业夏令营助推成才梦
- 作者：孟优悠 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 互联网领域 机会识别 教师资格 教育培训中心 创新精神 许飞 商业创新 防护用品 商业计划书 发明专利证书
- 描述：今年4月,凭借《防护用品有限责任公司商业计划书》,上海工程技术大学学生张涛,飞赴美国纽约领取了"2015全球创业精神大奖"。在此之前,他研究创造的一种防尘防毒面具,获得国家发明专利证书和2014年光华创业精神大奖赛商业创新组第一名。张涛能获得这些创业大奖,源于去年夏天参加了上海青年创业夏令营。这是上
- 地方性知识与和谐社会建构——高校图书馆的使命
- 作者：龚文静 来源：安顺学院图书馆 贵州安顺 年份：2007 期刊类型 ：期刊 关键词： 和谐社会建构 地方性知识 传统文化
- 描述：以贵州安顺屯堡社区为例,提出高校图书馆在和谐社会建构中,应注重挖掘传统地方文化中的和谐因素,将传统资源与现代化进程衔接起来,促进传统和谐资源与现代和谐资源的整合,为构建和谐社会提供理论和资料数据的支撑.
- 设教学情境 培养创新精神
- 作者：白洪涛 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 情境 创新精神 数学
- 描述：创新是时代的主旋律，创新型人才的培养离不开教育。课堂教学是教育创新的主渠道。“再创造”是学生创新的主要方式，系统化的数学知识是学生创新的基础。发挥教师的创造性，设计出能培养学生的探索精神，激发求异思维的教学情境是培养学生创新精神的基本途径。
- 设教学情境 培养创新精神
- 作者：白洪涛 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 情境 创新精神 数学
- 描述：创新是时代的主旋律，创新型人才的培养离不开教育。课堂教学是教育创新的主渠道。“再创造”是学生创新的主要方式，系统化的数学知识是学生创新的基础。发挥教师的创造性，设计出能培养学生的探索精神，激发求异思维的教学情境是培养学生创新精神的基本途径。
- 开展数学实践活动 培养学生创新精神
- 作者：宋凤业 来源：山东省胶州市振华小学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 收集处理 开放性教学 教学内容 创新精神 校门口 路车 数学问题 知识系统 课堂教学 数学实践活动
- 描述：开展数学活动,一是要以课堂教学为载体,构建开放性教学,引导学生探索、发现知识的形成过程;二是要延伸到课外,结合有关数学内容精心设计,采用学生喜爱的形式,让学生在实践活动中体验科学方法,提高增长见识和运用知识的综合能力、收集处理信息的能力,以及分析、研究和解决问题的能力。一、紧密结合教学内容,进行实践
- 昭通市法院系统庆祝中华人民共和国成立60周年暨第三届“法苑杯”书画摄影展书法绘画摄影作品集
- 作者：昭通市中级人民法院编 年份：2015 期刊类型 ：图书
- 描述：
- 初中生物课改中创新型行动策略的探索
- 作者：李叶 来源：内蒙古丰镇市官屯堡学 年份：2015 期刊类型 ：期刊
- 描述：新一轮基础教育改革，将课程意识提高到了重要位置，强调课程是由教材、教师、学生与教学情景，教学环境构成的一种生态系统。促进该“生态系统”的可持续发展，需要以上各因素的相互协调以及不断的完善，不能忽略了任何一个因素。初中生物课程也是如此，它不仅是文本课程、知识的载体，更是体验课程，是教师与学生共同探求新
- 浅谈培养基层护士业务素质提高的举措
- 作者：李华凯 来源：恩施市屯堡中心卫生院 湖北恩施 年份：2006 期刊类型 ：期刊 关键词： 业务素质 护士
- 描述：随着医学科学的发展，护理模式的改变，护理工作由经验型转向科学型，提高护理工作质量，使护理事业不断发展，除接受系统的教育，还须继续教育，且在实践中学，具备多元化的知识结构和完善的人格结构，护理工作质量高低直接关系到医院整体及医务人员个人的声誉。培养基层临床护士业务素质的提高颇为重要，简述如下：
- 促进跨学科学习与创新精神培养：访法国雷恩高等师范学院院长帕特里斯·昆顿
- 作者：潘雅 吕伊雯 张丹 来源：教育部教育管理信息中心；华东师范大学国际与比较教育研究所 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 创造力 雷恩高等师范学院 跨学科学习 国际合作
- 描述：法国雷恩高等师范学院(魪cole Normale Supérieure de Rennes)源于1994年加香高等师范学院在雷恩建立的分校。2013年10月17日,雷恩高等师范学院正式独立,成为法国第四所高等师范学校,与加香高等师范学院、巴黎高等师范学院和里昂高等师范学院一道,成为法国高素质公立教育
- 军事文化遗迹体验叠加旅游开发研究：以南京明军事文化与贵州屯堡文化为例
- 作者：唐晓岚 冒丹 来源：南京林业大学风景园林学院；南京林业大学森林资源与环境学院 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 军事文化 体验叠加 旅游开发 南京明军事文化 屯堡文化
- 描述：军事文化遗迹旅游具有历史性、针对性和知识性的特点,具有较好的旅游开发前景。本文以"体验叠加"旅游开发相关理论为依据,结合南京明军事文化与贵州安顺屯堡文化旅游开发的比较性研究,对两地旅游体验叠加开发的构想进行可行性探讨。通过分析认为:南京明军事文化与贵州安顺屯堡文化旅游开发应打造区域旅游、强化军事主题