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改进课堂教学方法,培养学生创新精神
作者:陈祝怡  来源:惠州市第十一小学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文  创新精神  课堂  培养 
描述:创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。从小学语文新课程标准对创新精神重要性的表述和要求出发,结合教学实践,提出以增强学生自主意识、优化课堂教学模式、采用科学教学手段、优化课堂教学评价等方式方法来培养学生的创新精神
高职学生创新精神培养策略探索
作者:李仲平  来源:福建省永春师范学校 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 创新精神  高职  培养  数学  探索 
描述:新课标要求教师把创新精神放在重要的位置,因此,作为教师应在培养学生创新精神上下功夫.在中职数学教学中,学生的创新意识和创新能力培养可以通过营造创新氛围,鼓励学生勇于质疑、积极进行探索实践等途径和方式进行创新意识和创新能力培养.
浅谈创新精神在语文教学中的培养
作者:李蓉  来源:重庆市荣昌安富中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 方法  语文教学  创新精神  培养 
描述:创新精神是一个国家和民族进步的原动力!《中学语文教学大纲》指出:语文教学应该“通过多种方法,引导学生积极思考,鼓励他们进行创造性思维活动,让他们自己动脑、动口、动手,在学习语文的实践中,自觉提高认识,获得知识,增强能力,发展智力.”本文作者结合自身多年的语文教学工作实践,对如何在语文教学中培养创新精
高中数学教学中培养学生的创新精神探析
作者:卢奕  来源:江苏省江阴市祝塘中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 教学  创新精神  培养  高中数学 
描述:在数学教学活动当中贯穿始终的就是高中学生的创新能力,高中教师教学要善于引导学生及时发现问题、分析问题、解答问题,并且能够进行归纳总结问题,在这个基础上,重视培养学生在数学方面的创新能力,为学生的终身学习打下良好的基础.本文重点论述了高中数学教学和高中数学创新能力.
论中职生创新精神的培养
作者:汪书祥  来源:鹤壁市机电信息工程学校 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 学校  中职生  创新精神  培养  创新 
描述:为探究中职生创新精神的培养,本文从当前党和国家的教育需要,创新精神的内涵,中职教育工作者在教育教学过程中培养中职生创新精神的方法和途径与同仁们进行商榷。
浅谈学生创新精神的培养
作者:吴敏  来源:四川省绵阳市北川羌族自治县片口义务教育学校 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 创新能力  创新精神  培养  思维  创新 
描述:培养学生学会求知,富于创造,成为具有创新、开拓精神的人才是时代赋予教育的神圣使命。我们要把思维的创新与形式的创新区别开来。学生不是最前沿的学术研究者,小学生更不是,因此创新对于孩子们来说,重在“创”。 孩子们是创新的主体,老师是创新道路上的引导者。家长也是引导孩子的一个非常重要的渠道,没有家庭教育的
数学教学中学生创新精神的培养
作者:张红姝  来源:兴隆林业局高级中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 数学教学  创新精神  培养  发掘  实践能力 
描述:在现在充满激烈竞争的社会中,"墨守成规"终会被淘汰,"创新"尤为重要。无论是知识的创新,还是技术的创新都需要高素质的创新型人才。而人才来源于教育,学校又是培养人才的摇篮。为了适应时代发展的需要,为了数学课程改革的需要,教师应改变原有的教学模式,加强学生创新精神的培养
论中职地理教学培养学生实践能力和创新精神
作者:黄镇  来源:广西河池大化职业技术学校 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 中职  培养  实践  地理  创新 
描述:谈谈这方面的经验。(1)激发学生学习兴趣;(2)培养学生的创新动机;(3)实践中培养学生创新精神;(4)
如何培养学生的创新精神和实践能力
作者:郭颖  来源:辽宁省大石桥市南楼中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 能力  学生  培养  实践  创新 
描述:创新是国家兴旺发达的不竭动力,是社会进步的灵魂。课堂教学是培养学生创新精神的主阵地,学校是培养创造性人才的摇篮。在英语课堂教学中创设民主、愉快的学习氛围,为培养学生的创新精神提供良好的心理动因,为学生实践能力的发展,创设良好的环境。
初中数学课堂教学中对学生创新精神的培养
作者:朱江  来源:西藏林周县中学 年份:2014 期刊类型 :期刊 关键词: 学生  初中数学  创新精神  培养  课堂教学 
描述:创新对每一个学科来说都非常重要,数学科目作为开发学生思维的主阵地,尤其要注意对学生创新精神的培养,本文从改进传统初中数学课堂讲授的教学方法;鼓励初中学生对所学数学知识进行提问和质疑;创造自由创新而