检索结果相关分组
- 小组工作对改善流动儿童亲子关系的介入研究：以武汉市旭光学校“星期五派对”小组为例
- 作者：秦月 来源：屯堡乡双龙希望小学 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 亲子关系 流动儿童 小组工作
- 描述：近年来,诸多学者都对流动儿童的学习适应性展开了适当研究,力图从各方面改善环境以求提高流动儿童的学习适应性.在本次研究中,笔者选取了流动儿童亲子关系的角度,采用了小组工作方法来改善流动儿童的亲子关系,以求最后促成服务对象适应性的提高.
- 对初中数学教学的几点感悟
- 作者：向启桃 来源：湖北省恩施市屯堡小学 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学 初中数学 课堂
- 描述：数学教学课堂效果如何,直接关系到学生是否能学习好数学知识和提高数学能力.作为初中数学教师,应该精心设计课堂内容,及时在课堂中引导学生,激发学生的数学学习兴趣,培养学生的良好学习习惯,促进学生的数学思维发展.
- 关于初中数学互动教学的几点认识
- 作者：黄家权 来源：湖北省恩施市屯堡小学 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 互动教学 初中 数学
- 描述：在新课程标准中,教学过程要实现师生交往、共同发展的互动过程,要让学生的思维能力和创新能力得到良好的发展,形成高素质的人才.数学学科具有较强的逻辑性和实用性,互动性的教学过程有利于学生逻辑思维能力的提高.
- 护患纠纷因素及防范对策
- 作者：李华凯 来源：湖北恩施市屯堡卫生院 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 执行查对制度 护理人员 医院管理 自我保护 心理压力 护患纠纷 自我维权意识 护理要求 医疗秩序 临床第一线
- 描述：近年来随着医疗市场日趋成熟,患者自我保护意识和对医疗护理要求的提高,护患纠纷日益增多,已成为社会和医院管理关注的热门,护患纠纷不仅影响医院的医疗秩序,也影响患者的安全及社会的安定,同时更给护士带来极大的心理压力,护士作为临床第一线的直接执行者,涉及到患者就医的各个环节,任何一个环节的
- 教师智慧的创生性和课堂教学的有效性
- 作者：朱传宏 来源：恩施市屯堡乡屯堡初级中学 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 创生性 现代教育理念 课堂教学
- 描述：教师智慧的创生性是指教师在教育教学过程中,面临复杂的教学情况所表现出来的一种敏锐、迅速、准确的判断能力。它通过教师的创造性思维和创造性劳动而生成。这种创生性能力为教学过程注入了生命力。教师在课堂教学中如何实施教学设计,是教师智慧的创生性的落脚点。如果我们能在教学过程中充分发挥其作用,就能为学生营造生
- 氨茶碱药理作用机制及临床应用
- 作者：熊勇 来源：湖北省恩施市屯堡中心卫生院 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 临床应用 氨茶碱 药理作用机制
- 描述：在基层医疗机构中，氨茶碱是治疗咳喘的常用药。该药属于扩张支气管类药物，能够直接缓解气道平滑肌痉挛[1]。其化学成分为茶碱与乙二胺结合而成的复盐（含茶碱77%～83%），其中茶碱对呼吸、循环、中枢神经、泌尿、免疫系统都有作用，但其溶解性较差，生物利用度差，故通过与乙二胺结合以增加水溶性，从而提高作用强