检索结果相关分组
- 试论如何在初中物理课堂教学中培养学生的创新精神
- 作者：吕俊良 来源：河北省磁县阜才中学 年份：2015 期刊类型 ：期刊 关键词： 创新精神 初中物理 课堂教学
- 描述：在初中物理课堂上。教师要科学有效地把创新思维能力的培养落实到课堂教学的每个环节中，要通过和谐学习环境的创设，在认真研习分析教材、学生情况的基础上，落实好教学目标，发挥学生的主体作用，激发学生的求知欲和创新欲望，促进学生创新能力的发展。
- 以创新精神加强党支部工作
- 作者：黄俊玉 来源：广西沿海铁路股份有限公司 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 工作 党支部 创新
- 描述：笔者以党的十八大精神为指导,结合广西沿海铁路股份有限公司党建工作实际,通过对公司党委在党支部工作中的创新举措的归纳和提炼,阐述了该公司以创新精神加强党支部工作,充分发挥党支部战斗堡垒作用,促进了公司的经营管理目标的实现。
- 试析文化建构性与乡村旅游开发需求指向的关系——以黔中屯堡为例
- 作者：孙兆霞 来源：贵州民族学院马列主义教学部 贵州贵阳 年份：2006 期刊类型 ：期刊 关键词： 乡村旅游 文化建构性 内生性关联
- 描述：屯堡文化是在历史、地理环境、经济、社会、文化各子系统的勾连中所建构的族群性文化。以此作为屯堡乡村旅游开发的基座,势必会内生性地对开发目标、模式、过程提出相应需求。这种关联是以民族文化为依托的乡村旅游深度开发的关键所在。
- 谈在体育课堂中学生创新精神的培养
- 作者：牟学林 来源：甘肃省临洮县明德初中 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 体育课堂 创新精神 培养
- 描述：“创新是一个民族进步的灵魂。”从一般意义来讲，创新是每一位学生都具备的心理潜能，培养学生的创新精神是整个教育改革，也是体育课程教育改革的重要目标。我认为培养学生的创新精神应从四个方面做起，同时也要注意四个方面的问题。
- 减轻学生学业负担，培养学生创新精神和实践能力
- 作者：杨吉明 来源：四川省盐亭县八角镇初级中学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 初中生 创新精神 减负 实践能力
- 描述：随着国家经济的不断发展,"减负"这个词语不断被教育工作者提出来。在国家不断发展的今天,需要的是全方面发展的高素质人才,这样才能更好地建设祖国,实现中华民族的伟大复兴。所以,要想早日实现这些目标,就应该减轻学生的学业负担,培养学生的创新精神,激发学生动手操作的实践能力。
- 生物实验教学中学生创新精神的培养
- 作者：李世平 宫志英 来源：山东省昌邑市外国语学校 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 研究性学习 激发 创新
- 描述：生物学是一门实验科学,实验过程中的手脑并用为学生创新思维提供了感官刺激。因此,教师应把生物实验教学作为培养每个创新素质的重要目标之一,这样才能为学生创新提供大脑思维的"开发区",使每个学生具有创新意识、创新思维、创新精神和创新操作能力。
- 高效作文讲评课模式初探
- 作者：艾祥美 来源：湖北省恩施市屯堡初中 湖北恩施445000 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 高效 习作研讨 作文讲评
- 描述：高效课堂是作为一个教师终身追求的目标，那么，对于作文讲评课如何做到高效呢？讲评是作文指导的再现和提高，是作文修改的深入和继续，通过讲评，使学生明确自己习作中的优缺点，使学生从感性到理性再来一次认识上的飞跃，为再创佳作铺平道路。
- 基于产权理论的乡村旅游与农民增收研究：以贵州天龙屯堡为例
- 作者：吴忠军 潘福之 来源：中南民族大学经济学院；桂林理工大学旅游学院 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 乡村旅游 产权理论 农民增收
- 描述：产权是所有制的核心和主要内容,决定着财产所有者的收益情况。而旅游资源受乡村旅游开发模式的影响,往往产权所有者与经营者发生分离,并由此引发旅游利益分配的一系列问题。贵州天龙屯堡案例说明,在乡村旅游开发中,确保农民增收是乡村旅游发展的意义所在,也是乡村旅游长远发展的基础。
- 贵州屯堡文化旅游开发的创新战略
- 作者：石朝平 来源：贵州民族大学旅游与航空服务学院 贵州贵阳 （550025） 年份：2013 期刊类型 ：期刊 关键词： 旅游开发 屯堡文化 创新战略
- 描述：屯堡文化是贵州历史文化的一朵奇葩,具有巨大的旅游开发价值.文章基于创新战略的角度,重新审视屯堡文化的旅游开发,提出系统创新开发思路,以三层结构的屯堡文化旅游发展创新区空间格局为核心,依托系列主题策划活动,实施有效的区内外旅游产品联动,以促使屯堡文化旅游得到较为充分的创新发展.