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民族理念与地缘特征的高度融合--聚焦屯堡建筑及其文化
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作者:王江萍 曹春霞
来源:武汉大学城市建设学院;武汉大学城市建设学院
年份:2004
期刊类型 :期刊
关键词:
民居文化 贵州 屯堡 安顺 建筑
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描述:地处贵州安顺的屯堡民居群落是我国民居聚落当中一个非常有特色的民居体系,通过对屯堡民居的聚落特征、文化背景以及屯堡建筑的机理、构造、取材等方面的解析,针对如何体现城市历史的连续性,体现传统建筑文化的积累,体现我国民居聚落一种井然有序的新陈代谢过程,提出了屯堡民居古城保护一些措施和发展模式.
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屯堡文化的时空建构
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作者:吴羽
来源:安顺高等师范专科学校政史系 贵州 安顺
年份:2004
期刊类型 :期刊
关键词:
建构 文化传承 时空
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描述:屯堡文化的能够传承至今,与当时的历史背景和黔中独特的地理环境有着非常密切的关系,屯堡文化不是一成不变的,而是处在一个不断建构、不断完善的过程中,是有机的时空建构的结果。
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从汪公等民间信仰看屯堡人的主体来源
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作者:蒋立松
来源:中央民族大学民理部 北京
年份:2004
期刊类型 :期刊
关键词:
来源 屯堡人 民间信仰 汪公
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描述:本文结合部分历史资料和屯堡人的口碑传说 ,分析了屯堡人当中的一些民间信仰 ,认为这些信仰反映了屯堡人的主体来源是明代的江南一带 ,并同时分析了汪公信仰的演变过程。
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片面评价教师业绩的积弊
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作者:毕文学
来源:湖北恩施市屯堡中学
年份:2004
期刊类型 :期刊
关键词:
基础教育 教师评价 课程改革 业绩评价 应试教育 师生关系
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描述:新一轮课改实验的春风正向我们山区学校吹来。这将是一场令人脱胎换骨的改革实验。无庸置疑,传统的教育教学评价制度将受到严重挑战,尤其是依然将学生的几次甚至一次考试成绩作为评价教师业绩并决定其奖惩的唯一或最主要的依据的普遍现象,已成了从事课改实验的绊脚石。
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大明遗风看屯堡
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作者:宁坚
年份:2004
期刊类型 :期刊
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描述:他们的语言历经600多年变迁未被周围方言同化,他们的衣着历经600多年的发展仍然沿袭明清江南汉民族服饰的特征,他们的信仰与中原汉民族文化信仰如出一辙,他们的戏剧曲调至今还带有江南小曲的韵味,重要的是,他们的文化既有独立发展,不断丰富的过程,也有中原、江南文化的遗存,在长期的征战给养和征战耕读的生活中
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试论屯堡人的心理
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作者:黄恺新
年份:2004
期刊类型 :会议论文
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描述:屯堡人进入贵州已经有600多年的历史。600多年来,屯堡人在心理上究竟有什么特征特点,其间发生了哪些变化?这是屯堡研究不可或缺、很有意义的一个问题。笔者欲对此有所探索,但在研究和探讨屯堡人心理问题上,首先需要搞清楚两个问题,一是屯堡人的称谓问题;一是屯堡人的族称问题。一方面是因为有人对屯堡人缺乏了解