检索结果相关分组
- 按文献类别分组
- 期刊(109)
- 按栏目分组
- 屯堡民族文化 (109)
- 按来源分组
- 其它 (17)
- 湖北省恩施市屯堡... (4)
- 柳州市第一职业技... (2)
- 湖北省恩施市屯堡... (2)
- 安徽工业大学现代... (1)
-
- 浅谈初中数学例题教学的有效性
- 作者：祝杨梅 来源：湖北省恩施市屯堡中学 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学 例题 有效性 数学
- 描述：数学例题的教学作为数学课堂最重要的部分之一，它具有知识功能、教育功能、发展功能和示范功能。例题教学无效，直接影响学生理解知识和应用知识，甚至会产生对数学厌倦和惧怕的情绪，因此例题教学有效性是一个值得研究的话题
- 浅谈初中数学新课程新理念
- 作者：黄家权 来源：湖北省恩施市屯堡中学 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 普及性 新课程 数学活动 初中数学 发展性 课程新理念 课堂教学 数学课堂 面向全体学生 数学学习
- 描述：初中新课程突出数学学习的基础性、普及性、实用性和发展性,推崇"数学应面向全体学生,实现‘人人学有价值的数学’‘人人都能获得必需的数学’,不同的人在数学上得到不同程度的发展的‘大众化数学’"的理
- 浅谈数学后进生的转化方式
- 作者：祝杨梅 来源：湖北省恩施市屯堡中学 年份：2011 期刊类型 ：期刊 关键词： 师徒结对 合作学习 分层教学 转化
- 描述：转化后进生是实施素质教育的需要，要做好这项工作就要了解后进生的形成原因及个性心理特点，对症下药进行转化才能取得效果。
- 初中英语新课改教法探讨
- 作者：杨昌厚 来源：湖北省恩施市屯堡中学 年份：2011 期刊类型 ：期刊
- 描述：新课改”成了教育改革的前沿用语，每一次教改浪潮都离不开课堂教学改革这一主旋律，而主旋律都以唤起学生的主体性、尊重学生的个性发展为目标，让学生生动活泼地发展为皈依。这是新世纪教育改革的必然走向，也是人本主义教育思潮对人的发展的必然要求。 课堂教学改革不仅要改变教师的教学观念，还要改变教师每天都在进行着