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民主管理让学生成为班级的“主人”:班主任工作我之见
作者:翟晓燕  来源:河北省张家口市万全县小屯堡中心学区  (076250) 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 个性才能  学生  自我意识  “主人”  五年级  班主任工作  班级生活  民主管理 
描述:作为教师,每天面对的是一个活生生的群体,他们有着独特的感情,可塑性尤为突出,我们在班主任工作中必须充分发挥并培养他们的个性,使他们尽快融入班级生活的大家庭中,在有困难时得到帮助,有烦恼时得到化解,有成绩时得到激励,有才能时得到展示,只有这样,他们的个性才能得以充分发展。那么,我们怎样才能达到这一目标
赞美,学生成长的动力
作者:田施斌  来源:湖北省恩施市屯堡初级中学 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 同学  班级管理  闪光点  学生成长  老师  班主任工作  渴望  值日班  鼓励  小结 
描述:渴望得到老师的关注、鼓励、表扬,是每个学生的天性,也是每个学生的情感需要。教学中,只要我们善于发现学生的闪光点,适时给予鼓励、赞美,就会收到意想不到的育人效果。
屯堡倡议对学生终身负责
作者:朱诗荣  年份:2009 期刊类型 :报纸
描述:屯堡倡议对学生终身负责
如何让小学数学课“活”起来
作者:边素花  来源:河北省万全县小屯堡中心学区 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 分层  激趣  调节 
描述:本文从“运用数学魅力,激发学习兴趣,让各层次学生主动探求新知;努力设疑,不断激发求知欲,让各层次争论中共同提高;分层练习,及时反馈,让各层次学生在练习中体验成功的乐趣;适当调节调节课堂气氛,使不同层次学生想学、乐学”四个方面阐述了如何在课堂上调动学生的积极性。使之参与学习过程,从而提高教学质量。
合理运用学具 提高教学效率:数学课堂教学中学具应用之我见
作者:郑玉香  来源:河北省张家口市万全县小屯堡小学  (076250) 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 数学课堂教学  创新能力  现代教育技术  教学效率  学具  新课程标准  动手操作能力  应用 
描述:新课程标准强调:在学习中注重培养学生的动手操作能力,使学生在动手操作、动脑思维中提高创新能力。如何才能有效地培养学生动手操作能力呢?在我们这个现代教育技术尚确发达的小学校,我认为充分利用现有教育资源,深入挖掘学具的内在潜能,让学生在亲自动手操作学具的过程中,激发兴趣、提高综合能力。
民族预科教育研究 3
作者:高万能  来源:贵阳:贵州民族出版社 年份:2009 期刊类型 :图书 关键词: 少数民族教育  文集  高等教育  中国 
描述:本书分管理篇、教学篇、学术篇、综合篇四篇,内容包括:大力推进民族地区教育公平、浅淡少数民族预科学生管理工作、浅淡大学生职业生涯设计、对构建高校和谐校园的思考等。
“枯木逢春”的识字教学
作者:范海军  来源:河北省万全县小屯堡中心学区  (075000) 年份:2009 期刊类型 :期刊 关键词: 课程要求  小学语文教学  识字教学  识字量  低年级学生  阅读面  老师  作业本 
描述:识字是小学语文教学的重要组成部分。新课程要求低年级学生增加识字量,扩大阅读面,从而达到积累知识的目的。这样的要求,使得低年级的学生必须掌握大量的生字、词。于是耳边经常听到“每个字写五行”、“把课文
清风吟草
作者:蒋志华  来源:杭州:浙江大学出版社 年份:2009 期刊类型 :图书 关键词: 欣赏  诗词  中国  现代 
描述:本书是诗词集,精选了作者从学生时代到参加工作,直至退休五十多年写的部分诗词共335首,主要以借鉴旧体诗词韵律赋于现代社会的生活气息,讴歌新中国成立以来的沧桑巨变,描绘祖国的大好河山,写事写景写物,抒发情怀杂感,记录人生道路,题材广泛,内容丰富,有雅俗共赏之价值。
一支难忘的歌:叶幸散文选
作者:叶辛  来源:上海:上海社会科学院出版社 年份:2009 期刊类型 :图书 关键词: 作品集  散文  中国  当代 
描述:本书收录的长长短短的散文,从一个侧面折射出了我的人生旅痕和文学生涯。 全书分为爱也沧桑、蹉跎岁月、山乡四季、旅途之思、创作余墨、国外游历、爱神花园这几个部分,收录了家庭琐记、我们的“爱之路”、我和《蹉跎岁月》、关牧村的歌、村寨四季、山乡短笛、到碧云湖去、最难忘的旅程……八十余篇文章。
血脉亲情 黔台相连
作者:暂无 年份:2009 期刊类型 :期刊
描述:“冰丝带雨悬霄汉,几千年晒未干,露华凉人怯衣单。似白虹饮涧,玉龙下山,晴雪飞滩。”林佩华张开双臂,任茫茫水雾洗涤着脸庞和衣衫,高声吟诵着古人描写瀑布的曲词。来自台湾淡江大学中文系的林佩华说,看到气势如虹的黄果树瀑布,思接千载,浮想联翩,心情真的很激动。 7月8日至13日,来自岛内的31名原住民大学生