检索结果相关分组
- 按来源分组
- 其它 (96)
- 湖北省恩施市屯堡... (11)
- 甘肃省定西市安定... (4)
- 西南民族大学西南... (3)
- 湖北省恩施市屯堡... (2)
-
- 激发学习动机 培养创新精神
- 作者：陈洁 年份：2014 期刊类型 ：期刊
- 描述：动机是推动人进行活动的内部动力，是一种内在的力量，在教学中只有极大地激发学生学习的动机，才能调动他们的学习积极性，在具体的教学实践中，创设有利于有效数学教学活动开展的教学环境，唤起学生学习数学的热情，点燃他们学习数学的精神火种激发学生学习的兴趣，提高学习效率和质量，才能极大地开发他们的智力，培养他们
- 激发学习动机 培养创新精神
- 作者：陈洁 年份：2014 期刊类型 ：期刊
- 描述：动机是推动人进行活动的内部动力，是一种内在的力量，在教学中只有极大地激发学生学习的动机，才能调动他们的学习积极性，在具体的教学实践中，创设有利于有效数学教学活动开展的教学环境，唤起学生学习数学的热情，点燃他们学习数学的精神火种激发学生学习的兴趣，提高学习效率和质量，才能极大地开发他们的智力，培养他们
- 浅谈农村小学生数学创新精神的培养
- 作者：杨权 来源：重庆市垫江县斜滩小学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 农村小学生 数学创新精神 小学数学教师 培养 核心价值取向 学科教学 义务教育阶段 实践能力
- 描述：培养学生的实践能力和创新精神，既是各门学科教学的共同任务，更是义务教育阶段数学教育的核心价值取向。当下的中国，农村小学生所占比例甚大，因此要想实现“人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同
- 现代信息技术在初中数学教学中的有效运用
- 作者：王标 来源：湖北省恩施市屯堡中学 （445000） 年份：2010 期刊类型 ：期刊
- 描述：在数学教学中合理运用信息技术,不仅能提高教学效率,同时也培养了学生的信息技术技能和解决问题的能力.经过多年的教学实践,笔者认为,信息技术在初中数学教学的有效运用有以下几方面的作用.
- 高中数学教学中培养学生的创新精神探析
- 作者：卢奕 来源：江苏省江阴市祝塘中学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 教学 创新精神 培养 高中数学
- 描述：在数学教学活动当中贯穿始终的就是高中学生的创新能力,高中教师教学要善于引导学生及时发现问题、分析问题、解答问题,并且能够进行归纳总结问题,在这个基础上,重视培养学生在数学方面的创新能力,为学生的终身学习打下良好的基础.本文重点论述了高中数学教学和高中数学创新能力.
- 数学创造性教学:培养学生创新精神
- 作者：孙后飞 来源：江苏省淮安市盐河中学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 课程模式 学生 数学教学 创新精神 教学改革 数学概念 教学过程 新课程标准 教学模式 新知识
- 描述：传统的数学教学模式重在知识的传授,强调对数学概念、法则、性质、公式的灌输解题,在一定程度上忽视了对这些知识的产生、发展、形成和应用过程的揭示和探究,没有将这一过程中丰富的思维过程挖掘出来,也没有将
- 社会实践中大学生创新精神和实践能力培养思考
- 作者：祝佳俊 来源：正德职业技术学院 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 社会实践 创新精神 大学生 实践能力
- 描述：理论教学和实践教学共同组成了高职院校的教学体系,学生通过社会实践加强了对理论知识的理解,也加深了对社会的认识。社会实践作为学生创新能力和动手能力培养的重要方式,对大学生综合素质教育具有重要意义。但是目前高职院校的实践教学活动形式主义倾向明显,实践教学的专业性和针对性不强,导致大学生的实践社会活动失去
- 数学教学如何培养学生的创新精神
- 作者：郭晓梅 来源：偃师市首阳山镇大冢头小学 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 数学教学 创新 应用
- 描述：培养学生的创新精神是数学素质教学的一个重要任务，应该围绕学生的创新个性、创新动力、创新的思维品质、创新品德、创新意识、创新能力等，联系实际解决问题的学习方式。在培养学生创新精神的途径和方法中，创造性的教和学的数学课堂教学是主渠道，数学课外活动是重要途径和方法，宽松和谐的教学环境是重要条件。
- 创新精神，数学课堂永远的“根”
- 作者：赵秀娟 来源：河北省成安县成安镇东关学校 年份：2014 期刊类型 ：期刊 关键词： 数学教学 教学策略 创新精神
- 描述：在数学教学活动中，要把重点放在培养学生的创新意识上，要培养这样的人才，必须摈弃“教师本位”的观念，认真贯彻“以学生为主体”的思想，确立学生的主体地位，把学习的主动权还给学生，让学生积极、主动、创造性地获取知识，学生能有更多的机会去独立思考，达到学会求知、学会创新的目的。
- 浅谈数学教学中学生创新精神的培养
- 作者：陈孝根 年份：2014 期刊类型 ：期刊
- 描述：创新精神是一种勇于抛弃旧思想旧事物、创立新思想新事物的精神。当今社会公民最基本的素质就包括创新精神、实践能力、环境意识和人文素质四个方面。而在这些基本的素质中，创新精神是最重要。在应试教育向素质教育转变的过程中，数学素质教育是整个素质教育的一个重要领域。作为义务教育的一门基础学科——初中数学来说，提