检索结果相关分组
贵州天龙镇屯堡社区青年传统道德价值观研究
作者:杨洋  来源:西南师范大学 年份:2015 期刊类型 :学位论文 关键词: 青年  屯堡  传统道德价值观 
描述:传统道德价值观是特定的民族在历史发展的过程中所积累的道德观念,对个体的道德行为具有激励和约束作用,并以此协调个体之间或者个体与群体之间的关系,规范个体的行为。在多种文化冲突与交融的民族地区,随着原有的相对封闭的社会文化体系被打破,其传统道德价值观在现代化浪潮的冲击下,正在发生着明显的变化。
《新课程改革下小学英语教师创新精神与专业发展的研究》课题研究工作报告
作者:罗洁珍  来源:广东省广州市花都区秀全街保利小学 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 课题研究  小学英语  英语教师  创新精神  专业发展  新课程改革  教学难度  知识体系 
描述:一、课题提出的背景及研究价值 随着新课程改革的逐步推广,新课标下对小学英语的要求更高,教学难度更大。这也给了我们农村英语教师提出了严峻的挑战。新课程强调教师与课程、学生、学校共同发展,教师知识
安顺学院艺术学院教师作品选
作者:蒋晓昀  来源:安顺学院艺术学院党总支;贵州省剪纸研究会;贵州省屯堡文化研究会 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 学院教师  安顺学院 
描述:蒋晓昀,女,汉族,1972年生,中共党员,安顺学院艺术学院教授。剪纸作品多次获国家级、省部级奖励,获中国工艺美术学会民间工艺美术学会剪纸艺术“德艺双馨奖”。
安顺屯保社会组织的教育价值研究
作者:史利平  来源:西南大学 年份:2015 期刊类型 :学位论文 关键词: 教育价值  屯堡记忆  社会组织  族群认同 
描述:屯堡人作为一支独特的汉族亚文化群体,凭借自身独有的文化特质所形成的族界标识,在周边少数民族和汉族后移民的两个族群之间保持和维系着“我族”与另外两个“他族”之间的“双重”边界。作为六百年前明廷在黔中实施“调北征南”与“调北填南”军事政治行动的历史产物,屯堡人凭借对入黔始祖的族源记忆(本研究将之称为“屯
以改革创新的精神做好新形势下医疗卫生单位思想政治工作
作者:黄旭  年份:2015 期刊类型 :期刊
描述:着我国社会主义市场经济的高速发展和医疗制度的不断改革,引起人们思想、道德、价值观念的巨大变化,健康和消极方面的矛盾问题齐头涌现。针对医疗卫生单位消极方面,尤其是医院人事制度、分配制度、后勤保障服务社会化等一系列改革,引发的利益冲突明显增多。
“德才兼备、以德为先”干部选拔任用标准的实践偏差及其矫正
作者:贺治方 粟常云  来源:中共湖南省委党校;通道县牙屯堡镇政府 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 干部选拔  好干部  德才兼备  以德为先 
描述:当前"德才兼备、以德为先"干部标准在执行中存在着一些偏差,主要表现在用人导向上的重才偏德、选拔路线上的任人唯亲、民主推荐上的唯票取人、干部使用上的违规提拔等问题,影响了选人用人满意度和干部队伍建设。新时期贯彻落实"德才兼备、以德为先"干部标准,必须坚持以德为先标准,突出党管干部原则,完善考核评价体系
要敢于做“第一个吃螃蟹的人”:如何在小学英语教学中培养学生的创新精神
作者:吴虹燕  来源:江苏省常熟市杨园中心小学 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 创新精神  探究  小学英语教学 
描述:在小学英语教学中培养学生的创新精神一是要教师要带头创新,起榜样示范作用,渗透创新意识;二是教师要鼓励学生勇于表达自己的想法,培养学生创新的胆量;三是要教师要引导学生自主学习,合作探究,培养良好的创新品质。
把握时代主题 注重人文关怀:以改革创新精神引领和开创经常性思想政治工作的新局面
作者:朱荣兰  来源:镇江市第一人民医院人力资源部 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 物质利益原则  创新时期  改革创新  行为方式  思想观念  思想政治教育  人文关怀  心理疏导  思想政治工作  价值取向 
描述:思想政治工作必须坚持以人为本,要着眼于促进人的全面发展,做到既教育人、引导人、鼓舞人,又尊重人、关心人。随着时代的发展,医护人员的思想观念、价值取向、道德标准和行为方式发生了深刻变化,出现了许多
构建本色课堂,培养学生创新精神:谈新课程理念下《品德与生活》教学的三要素
作者:纪靖  来源:吉林省敦化市第二小学 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 个体差异  新课程  《品德与生活》  业务学习  创新精神  价值感  课堂教学  教育理念  交流时间  成人生活 
描述:构建本色课堂,即返璞归真,还给课堂教学本来的面貌。《品德与生活》的课堂教学,是教材、学生、教师三方对话的平台,教材、学生、教师是《品德与生活》课堂教学的三要素,要在教与学的交往互动、师生间相互交流过程中,通过师生分享彼此的思考、见解、知识,激发学生的创新意识,培养学生的创新精神,从而达成共识、共享、
论如何在课堂上为学生创设宽松愉悦的氛围
作者:李存喜  来源:内蒙古乌兰察布市丰镇市官屯堡学校 年份:2015 期刊类型 :期刊 关键词: 小学语文  教学情景  教学策略  课堂氛围 
描述:传统的课堂教学不再适应新课程的实施,教师与学生不再是权威与被动的关系,教师与教材不再是占有与传授的关系,学生与教材不再是接受与涂鸭的关系。在进行新课程改革的同时,教师的教学方式,学生的学习方式也随之发生了变化。在新课程理念下,如何实施语文课堂教学呢?这就要在课堂上为学生创设宽松愉悦的氛围,让学生的精