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数学创造性教学:培养学生创新精神
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作者:孙后飞
来源:江苏省淮安市盐河中学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
课程模式 学生 数学教学 创新精神 教学改革 数学概念 教学过程 新课程标准 教学模式 新知识
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描述:知识中蕴藏的丰富的思想方法加以揭示。随着教学改革的不断深入和新课程的全面展开,关于新课程模式的探索和新课
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立足生态课堂 培养创新精神
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作者:张爱军
来源:张家港市三兴初级中学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
教学 学生 兴趣 创新
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描述:新课程改革后更关注学生的学习过程,注重学生的创新思维,保护学生的"奇思妙想"。生态课堂为学生自由发展、创新思维搭建了平台。在信息技术教学过程中,立足生态课堂,培养学生的创新精神,对于中学教育来说尤为重要。
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充分利用新教材培养学生创新精神和实践能力
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作者:张萍
来源:辽宁省鞍山市第五中学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
能力 实践 创新 发现法
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描述:创新是一个民族进步的灵魂,化学作为素质教育的基础学科,在培养学生创新精神与实践能力中有着重要现实意义。在新课程新理念下,利用实验教学来培养学生的创新精神和实践能力。
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初中生做化学实验时的心理障碍及其克服
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作者:方勖奎
来源:湖北恩施市屯堡中学
年份:2007
期刊类型 :期刊
关键词:
初中学生化学实验 心理障碍 排除方法
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描述:讨论了在实施新课程标准过程中,初中生做化学实验时表露出的心理障碍———紧张心理、轻视心理、游戏心理、依赖心理、浮躁心理和应付心理等及其排除方法。
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浅谈小学数学学生创新精神的培养
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作者:陈玉霞
来源:四川省阿坝州壤塘县吾依乡中心校
年份:2014
期刊类型 :期刊
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描述:当前,在新课程的指导下,全面推进素质教育,培养学生的创新意识,创新精神和创新能力越来越成为教师们的关注。在小学数学教学中,怎样根据数学学科及学生的身心特点培养他们创新精神呢?本人结合自己的教学经验谈谈自己肤浅的看法。
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培养创新精神,优化阅读教学
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作者:暂无
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
创新 阅读教学
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描述:面临新课程改革的挑战,语文阅读教学的当务之急是更新教学观念,培养创新精神。在阅读教学中,可从鼓励质疑、发展个性、倡导自主、注重人文等角度入手,优化教学的模式,创新阅读教学的内容,培养学生在阅读过程中的创新精神和创新能力。
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培养创新精神,优化阅读教学
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作者:康琼叶
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
创新 阅读教学
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描述:面临新课程改革的挑战,语文阅读教学的当务之急是更新教学观念,培养创新精神。在阅读教学中,可从鼓励质疑、发展个性、倡导自主、注重人文等角度入手,优化教学的模式,创新阅读教学的内容,培养学生在阅读过程中的创新精神和创新能力。
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改进课堂教学方法,培养学生创新精神
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作者:陈祝怡
来源:惠州市第十一小学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
小学语文 创新精神 课堂 培养
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描述:创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。从小学语文新课程标准对创新精神重要性的表述和要求出发,结合教学实践,提出以增强学生自主意识、优化课堂教学模式、采用科学教学手段、优化课堂教学评价等方式方法来培养学生的创新精神
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高中政治教学学生创新精神培养方法初探
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作者:杨海
来源:贵州省余庆中学
年份:2014
期刊类型 :期刊
关键词:
培养方法 高中政治 创新精神 课堂教学
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描述:《高中思想政治新课程标准》规定,高中思想政治课程使学生在充满民主气息的教育过程中,提高自主学习和发展的能力。因此,在高中思想政治教学,教师要注重学生创新精神的培养。教师要注重学生创新精神的培养,要建立新型的师生关系,要发挥学生的主体作用,要注重实践体验,要注重科学的评价方法。
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初中化学培养学生的创新精神和实践能力
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作者:罗朝衡
来源:贵州省毕节市双山新区岔河中学
年份:2014
期刊类型 :期刊
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描述:《化学课程标准》强调化学学习要"通过以化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生的创新精神和实践能力"。化学教育的重要目的之一就是要培养有创新精神的创造型人才,学生质疑能力的培养正是符合新课程标准对化学教育的要求。